《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
电影多少有点被利用的感觉 在这部片子里面 用来发声 也算是电影的功能之一吧 只是过于直白了点。
很棒 对啾各种怼脸拍 每种情绪她都能游刃有余地处理 很喜欢最后她和观影者的对视 要关注具体的人 而不是数字
正对镜头的拷问传承了四百下,浪潮的精神。我们的平凡故事,无人书写。
很棒 对啾各种怼脸拍 每种情绪她都能游刃有余地处理 很喜欢最后她和观影者的对视 要关注具体的人 而不是数字
一开始也很不理解最后那一段,后来我意识到,她是想能救一个是一个啊,而Tony就是她最有可能救下来的那个,不是莫名的感情线,是真的无力与绝望,是孤注一掷,是别无选择。
什么烂片?BBC拍的吧?戴着阴间滤镜污蔑我大英日不落帝国的伟大抗疫功劳。
-女主演技太好了 脸也好好看
JC拍拍这些不就挺好的,别跟着某脑残混。口音又乡土又迷人。
英国抗疫纪实电影,揭露现状抨击体制的,然而现实依然还在。。。
最后怎么就把人家拐跑了呢(i get it, but…)
以小见大,提到中国捐赠的医疗物品,好评。结尾有点失落。
敢于直面政府的利物浦 牛!PS:那段长镜头太棒了 感觉身临其境
人美心善的女主和早发痴呆的宅男之间也挺温柔的。还是没看完。紧跟时事。
一声叹息
仅凭口音,Josie Comer 就可以演什么像什么。
一些不好的事情在发生,大家都能看得到,但有有人假装看不到,甚至蒙上了别人的眼。
Judie的演技👍🏻👍🏻👍🏻⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
这是对新冠病毒正确的打开方式,简陋的医疗物资几乎靠自己命硬工作,根本没有人会来,只能等死,没有急救车,而这些人连成为一个数字的资格都没有,就这么被关起来按上钉子敲敲打打封印起来,仅仅3个月死了将近4w9,而且大多数来自更需要被看护的护理院,记得新冠在年前有个女孩,妈妈发烧送到急救中心,去世后直接被一辆车拖走,女孩追着载有母亲遗体的车追着奔跑厮喊拍打着车门,妈妈只是感冒了,不要带走我的妈妈,ZGYS在拍点什么,还没当时直播火神山和雷神山感人
最后女主在警车上的镜头缓慢推进到正脸,控诉着警察,控诉着僵化的防疫政策。男主回护理院的镜头拍的不像回家,像进地狱……
一个小人物陷入泥潭时绝望地挣扎,和在极端境遇下闪烁的人性之光,以及对英国防疫对养老院的不重视的控诉
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