roommate2 高清

评论:

• 丛鹏云 8小时前 :

  好惊喜，属于个人年度最佳那一档，喜欢这个调调，音乐也很好听。我需要写一首命题音乐的时候可以写出无数首其它歌，这不就是赶论文的我可以写出任何不是论文的东西嘛，太relatable了😂🙈快三十的人看着有点点焦虑

• 彭俊侠 9小时前 :

  简直是恐三十岁患者的警钟...但真的很好哭，依然是为了未实现梦想而崩溃流泪的一天，哭完继续咸鱼罢了。

• 孔善芳 5小时前 :

  年度观影：No 465

• 伯颖秀 2小时前 :

  乔纳森真是英年早逝，他的困境是时间，他的好朋友都在最好的年华相继去世，谁也不想在30岁还一事无成吧。可惜好歌不多，我最喜欢的一首是和朋友一起清唱的《波西米亚》。

• 佟佳以冬 0小时前 :

  这电影看的我几度哽咽，我可能是有问题了，希望是更年期，希望早点好起来。

• 卫军旗 1小时前 :

  EP.1-5 《兄妹的羁绊》

• 卫佳 7小时前 :

  虽然是总集篇，高画质配合弹幕食用依然可以顺畅看完。

• 丰银瑶 3小时前 :

  是因为疫情无法顺利制作第二季吗？鬼灭一的精华混剪好多。

• 康谷 4小时前 :

  为什么，为什么，为什么我们总是没有时间了，为什么一切永远都做不完，为什么我不能永远做个小孩子

• 岑溥心 5小时前 :

  7.3 倒是看出了一些黑暗中的舞者式的设计，但初执导筒的林聚聚显然是不具备冯提尔那样的影像嗅觉，剪辑很多时刻是反而是破功的，摄影机的运动也因此被破坏；它依靠的更多是对于乔纳森拉森，以至于音乐剧本身的真情流露，伪纪录片与内心的剧场穿插共奏，从而谱写出不平凡的人生乐章，《梅艳芳》至少也应该这么拍吧。

• 别梓璐 7小时前 :

  优点都是在有效拓展电影边界的部分：这不是一部音乐剧官摄，也不是一部真正意义上的歌舞片，而是一部元-音乐剧-电影，将唱段视觉化就是一个很好地体现电影尤其是歌舞片作为造梦机器的例子，并且“造梦机器”也能很好地与主题结合。但在电影层面是失败的，本片在今天对HIV、LGBT群体话题的讨论…Larson在25年前自己就写出来了《吉屋出租》。最后，既然是改编，如果改成加菲像《阮玲玉》里的张曼玉那样演Larson，那就是真牛逼。

• 卫占芳 4小时前 :

  4.5喜愛音樂劇的一定要看！作為林曼努爾米蘭達導演劇情片處女作，影片絕對是不負眾望，甚至得說沒能在大銀幕看真是遺憾，林曼努爾自己寫的百老匯歌劇《紐約高地》不拍，反而選這部當自己的導演處女作，為何呢？看完這部懂了，源自於對大前輩、對知音的惺惺相惜，強納森拉森在成功前默默無名、只能埋首創作的窘境，隨著年紀增長，愛情、友情皆拋下了夢想選擇面對現實，只剩下還在逐夢的他，30歲的逼近，創作與對尚未成名的焦慮，交織成一首又一首的創作，加菲貓經過4年的時間，總算又再次回到我的眼前了，唱歌跳舞樣樣自己來，表現絕佳，明年奧斯卡提名很有望，多虧了林曼努和加菲貓，認識了這位在成名之前便逝去的百老匯音樂劇作家，果然知音還是懂知音，林曼努對音樂劇的熱情，透過拉森的勵志故事，展現的淋漓盡致。今年最佳音樂傳記片無庸置疑。

• 巫阳云 0小时前 :

  感谢一位天才纪念一位天才！操蛋的2021看过最好的电影，比身在高地好太多…加菲完全就是个优秀音乐剧演员！最后这首歌真是太适合每一位年轻人！

• 卫锦翰 7小时前 :

  电影叙事几乎流水账，几处本可以爆发的点欠力度。AG还是更擅长内敛细腻情绪的把控，遇到外向型角色不够自然，我猜他研习过无数遍Larson的录像，模仿之力溢出屏幕。不过外形气质更贴的演员我也想不出来 叹气

• 时英毅 7小时前 :

  优点都是在有效拓展电影边界的部分：这不是一部音乐剧官摄，也不是一部真正意义上的歌舞片，而是一部元-音乐剧-电影，将唱段视觉化就是一个很好地体现电影尤其是歌舞片作为造梦机器的例子，并且“造梦机器”也能很好地与主题结合。但在电影层面是失败的，本片在今天对HIV、LGBT群体话题的讨论…Larson在25年前自己就写出来了《吉屋出租》。最后，既然是改编，如果改成加菲像《阮玲玉》里的张曼玉那样演Larson，那就是真牛逼。

• 乘阳伯 3小时前 :

  爱情，友情，穷困潦倒，三十岁还在追梦，经久不衰的故事，其他尔尔。

• 卿嘉美 6小时前 :

  游泳都可以在水下看到音符谱曲，这想象力真绝了。

• 乌雅思洁 1小时前 :

  其实就是第一季里面的分级剪辑到一块了……太缺诚意了吧，除了最后来了一点新鲜的剧集

• 恽诗柳 3小时前 :

  三星半，算是很工整的歌舞片吧，但是裡面的歌舞編排只能説普通，各位演技都還算在線，只是故事本身過於波瀾不驚，沒有什麽記憶點，感覺過幾天就忘光了……

• 初德寿 8小时前 :

  同意热评说的，作为音乐电影没有出彩的音乐真的是很致命的问题/