善良的慕柔雪在线阅读2 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 大陆综艺 2006

导演:

剧情介绍

       《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。

评论:

  • 颜运 3小时前 :

    BD版标记,比想象中好睇,除了培训战斗那里其实可以精简缩短,最后开放式思考结局比较喜欢,个人觉得最后活下来的是复制体,本体在森林里已经被毒死,后面说话方式和对话就很明显;复制体只是继承本体被男友亲人愚弄命运罢了...评分太低,起码7分以上,值得推荐观看!

  • 辰然 7小时前 :

    故事本身就很荒唐,就没有探讨伦理道德和人性的必要了

  • 谯文思 7小时前 :

    我还挺喜欢这个电影的。当一个更讨喜的克隆人在自己的生活中取代了自己原本的地位,自己、家人、爱人,和这个克隆人会做何抉择。

  • 贝建同 3小时前 :

    现在的《黑镜》剧集能有这个水平就谢天谢地了。

  • 林玥 1小时前 :

    荒诞、冷酷、黑色幽默,让我想起了《龙虾》。

  • 枫洁 5小时前 :

    人类的所有问题都是自己创造出来的吧,在解决自己创造的问题的同时往往又夹杂着自我否定

  • 陆起运 0小时前 :

    复盘那一刻bangbangbang的有点儿意思

  • 有琴梦桃 6小时前 :

    女人苦,下水道里遇老鼠

  • 瑞骏 9小时前 :

    3.5 得绝症死前贷款造了个克隆人续命,然后让它继续还造它的贷款,设定有意思又搞笑,不满意可报废或当它有了独立意识就决斗只能活一个,看着它替代你的一切人生、父母还有伴侣,而且他们还挺开心的……现代生物科技真特么荒诞讽刺,社会伦理关系终将日渐淡化,人类越活越作的征兆。

  • 辟沛白 7小时前 :

    印象最深的是那只狗子的眼神,和女主带着颤音的“why”。倾向于活下来的是本体,不过开放式结局怎么分析都说得通

  • 星枫 4小时前 :

    ②如果本体活下来,她哭是因为,复制体用毒药杀自己是和母亲男友合计好的,她还必须装作不知情的和凶手生活下去

  • 沙代秋 3小时前 :

    有一个很不错的概念,但拍摄的时候主题有点杂乱,或是对于二重身克隆的生活方面的伦理思考,还是借由二重身去探测生活周围人对待人这个个体的方式,还是主角自己的自我认知变化,还是非常商业化的单纯关注搏斗。影片每一部分都在叙述同一个故事的不同角度,虽说很小品化,基兰冷面笑匠的演绎模式确实很容易造成反差,但我看的时候一直都有点凌乱,一直到最后的open Ending,彻底让我Get不到导演的意图。处处都想表达一些东西,或隐晦或直白,但都浅尝辄止

  • 水嘉良 3小时前 :

    故事的创意不错,克隆体,决斗,开放式结尾等等,不过故事讲的太沉闷,明显看出小成本,然而影片的内涵其实很深刻,探讨了人生和人性。

  • 阳含灵 2小时前 :

    女主成了替身的替身!创意是好的…就女主像机器人一样背台词…

  • 种忆丹 2小时前 :

    和天鹅挽歌一样的设定,但实在太一般了…在不符合技术设定的背景下实在看不下去。只要一口唾沫就能一小时生成一个完全一样的有机体,且带有自我意识。这在看起来完全是90年代的环境背景里怎么看都不可能。没有代入感的电影不是好电影

  • 睢嘉玉 7小时前 :

    再去看看类似设定二重身

  • 桂格 2小时前 :

    为什么我觉得好好笑呀哈哈哈哈,但不是很喜欢这个结局

  • 象玉泉 5小时前 :

    别解读了,结果根本没有意义,谁是胜利者都没有意义,小心着相。

  • 殷绮露 6小时前 :

    小粉跳操太可爱了

  • 辛毅然 8小时前 :

    我觉得结尾段挺出彩的,根据细节克隆体应该一直暗中观察学习本体的生活方式,用一年的时间酝酿好了怎么杀死本体,但是杀死本体又有什么用呢,即使不喜欢依然要继续本体操蛋的生活,不能按自己的方式生活这样还算活着吗

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