捆绑控射小鲜肉 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 其他电影 2003

导演: 岩井俊二

剧情介绍

作家由纪夫由于整日忙于写作,与妻子萌宝渐渐生出一层隔膜,而两人原本平淡简单恩爱的生活,也因为这层隔膜于不知不觉间被打破,只是由纪夫从没察觉到。某天,由纪夫诧异地发现家里的很多东西都被萌宝用绳子捆绑了起来,甚至,她经常企图把自己也绑在绳中。意识到问题的严重性后,由纪夫带萌宝去看医生,得知她患上的是一种无法进行医学治疗的学名为“强迫性紧缚症候群”的精神病——似乎他可以做的,只有按萌宝的要求,用用绳索将她紧紧捆绑起来。

评论:

  • 御永宁 6小时前 :

    场景不错,动作不错,中国电影也可以拍出欧美大片的效果。

  • 圣阳荣 8小时前 :

    国家强盛才能不被欺负。

  • 巨念蕾 4小时前 :

    优缺点非常明显的主旋律电影,异常不推荐带小孩看的需要分级的战争片。没了刘浩存的衬托,朱亚文成功成了演技最差的一个。

  • 姜琼音 4小时前 :

    每一秒钟都是自愧不如以及觉得每一个人都牛逼 和平真好呀 可以半夜出来看电影

  • 廉友灵 2小时前 :

    主旋律的痕迹还是很重,影响感受。你要想让别人产生某些想法,最聪明的方法就是让他们觉得这是自己想出来的,而不是被教的。这也是好莱坞战争片文化输出的高明之处,虽然我并不喜欢这种手法。

  • 彦洁 4小时前 :

    最开始的轰炸加上配乐很想让人哭,无助。

  • 僪梦槐 7小时前 :

    特别失望。每个导演都有自己的侧重点,整体风格未能统一,割裂感强,但也能理解,因为这个题材,这个故事,内容上导演们没什么可发挥的,只能在风格上各显身手;人物都太虚了,胡军的角色得益于人物喜剧特性比较讨巧,稍微好点,但依旧不立体,其他人塑造的符号化,犹如超级英雄,子弹都得绕着走,过于失真了,很出戏,无法代入情感,标准的人物塑造例子请参考《功勋》李延年那部分;真的太长了,看到后面的高潮战争戏已经疲了,而且这场大戏很混乱,观感较差。

  • 库景中 8小时前 :

    没有人喜欢战争,没有人想要战争。他们坚定是因为他们相信,他们有最朴素的愿望。他们相信,把这场仗打了,孩子们就不用打了;他们相信,分到手的田地不能拱手让出;他们相信,有些枪不得不打,有些枪可以不打。

  • 叶蕴美 7小时前 :

    看完久久不能平静。珍惜来之不易的一切,先辈用血肉挡住了炮火,换来了共和国之后的和平。让我在2021年可以想吃什么吃什么,想去哪里去哪里,可以去影院看电影,还可以给电影打分。我没资格评价电影里各种形象背后的真实写照,反应在我眼前的就是一部血染红的历史,英雄先辈永垂不朽!

  • 冉金鑫 8小时前 :

    看的超点,整体不拖沓,文戏中有笑点有泪点,武戏中有震撼有心疼,美学风格妥妥在线。最催泪点的是雷公,演技真好。他冲进战火堆抱起标识弹放上装甲车,红色烟雾笼罩在他身后,义无反顾开进敌军大本营,壮烈美令人叹为观止,很喜欢,也哭的不行。

  • 凌采 2小时前 :

    人家在过圣诞节,我们在吃冻土豆,真的是鲜明的对比。致敬先烈,铭记历史,吾辈自强。

  • 初康顺 5小时前 :

    另外把美国描写的太菜了,其实完全没必要的,对手有多强大,才证明志愿军更强。别学抗日神剧那套!

  • 心岚 7小时前 :

    国家强盛才能不被欺负。

  • 妍茹 2小时前 :

    3.6,里面含1分我对抗美援朝的致意。大场景和配乐很宏伟,故事线总体还不错(有一些不合理的)吴京和胡军演技很好。除了这些以外,美美美美的演技和朱亚文的突然朗诵,美军宛若英语听力的配音,以及迷之ppt拼接的多人分镜都大大拉低了这部片的水平。可以花50,但是绝对不值得70………

  • 兆明辉 3小时前 :

    只见场面不见人,流水账一样的叙事,只有胡军演得不错

  • 华凝芙 6小时前 :

    电影还是美化了一点,现实更加残酷啊...而且前期胜利之后面对的是更恶劣的环境,想到这些,就没办法因为电影结尾挥舞旗帜而高兴起来。咋说呢,中秋看的1950,实在太受震撼太难过(就是在电影院忍不住哭出声的那种),看长津湖的时候就没有那么触动。艺术本应高于现实,但往往真实更加触动人。可能1950之后,再难有抗美援朝电影能超越它了。毕竟老兵越来越少,下一次讲故事的还有谁呢。

  • 宦馨欣 4小时前 :

    一天过去了 脑子里依旧全是画面

  • 京嘉许 1小时前 :

    客觀來講,故事沒有說清楚,有的地方令人摸不著頭腦,想表達的太多,反而沒了重點

  • 卷彬郁 9小时前 :

    第四是文戏中点燃情绪的就是沂蒙小调那里,可背景音乐短,情绪刚要上来就结束了。

  • 弘向山 0小时前 :

    社会主义绝不会辜负中国。

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