剧情介绍

  俄勒冈州一名小镇的老师跟她的镇上警长哥哥发现了一件惊世骇俗的案件,他们察觉一位年轻的小学生行为举止十分异常,孤僻的个性以及诡异的谈话,驱使这对兄妹介入小学生的家庭调查背后隐藏的秘密,没想到竟掀起一阵腥风血雨的风暴,而古老的传说不再是天方夜谭,恶魔的苏醒也将带来毁灭式的反扑……

评论:

  • 卫聪英 4小时前 :

    太暖,太治愈了,全世界都会羡慕这样的家庭~~~

  • 建冷荷 5小时前 :

    不知道是不是因为部分「消音」的关系,故事里的隐忍、争吵与牺牲都仿佛被弱化许多。也许,去除了「嘈杂」的干扰,才能体会到用双手触摸歌声的震颤、用手语传递歌词的意蕴时的感动与温馨。歌唱之爱始于有话想说,家人之情始于彼此倾听。

  • 侨云梦 6小时前 :

    可能是年纪大了,一部温情小品,又感动到稀里哗啦。但是这个剧本和题材真的太催泪。感谢编导,借着女主角,带我们走入聋哑人的世界,让我们看到太多的不平等和隔阂,也对充满爱、理解和包容的世界心存希冀。

  • 扶嘉玉 0小时前 :

    电影把两难境地处理得很好,女孩没错,她当然可以追求梦想,能听见应该是她的幸运而不是不幸。家里人更没错,他们辛辛苦苦维持着家里的生计,需要女孩的帮忙。所以当女孩愿意放弃梦想,但哥哥拒绝女孩的时候,最让人感动,双方都没错的两难局面下,他们都更珍惜对方胜于自己。

  • 子车颖然 1小时前 :

    李濬益拍片非常扎实稳健,本片一方面相当古典(运镜与剪辑上的平滑隐形风格,黑白低对比度的水墨画式影像,儒学理学探讨和汉字诗文赋对,将众多议题与喜剧色彩融贯于传记历史片脉络之中),另一方面又通过对出世—入世、现代西学—传统东学、天主教义—纲常伦理(还包括儒释道的互补)、“两班”士大夫—渔岛“贱民”等多组二项对立式的呈现,达成了一种兼收并蓄与交互平衡的境界。对“怀才不遇、壮志难酬”、一边相互学习一边又各有追求的师徒之情的描摹也足够动人,实而丁若铨写就《兹山鱼谱》的过程,恰是接纳调和多样知识与思想的熔炉,亦在闭门著书与经世致用间取得了平衡。及至最后,青鸟从海胆里飞出的一刹那,唯一的一抹彩色令人百感交集,也使我忆及[另一个故乡]中的点滴色彩,影片终了后恢复色彩的岛海同为妙笔。(8.5/10)

  • 包奇伟 9小时前 :

    新年第一部电影 / 《健听女孩》

  • 敛瀚玥 6小时前 :

    改编之后更符合好莱坞叙事的范式,从头到尾都散发着……为啥最近看的片子都觉得好结局来得太突然。对着老爹唱歌那段还是很感人。

  • 公良泰和 2小时前 :

    演唱时突然的“静音处理”完成视角转换,

  • 六寄柔 9小时前 :

    若问使君才与术,何如?

  • 卫诚化 1小时前 :

    现在看电影我会凭借想象力去想象如果中国去拍会怎样,也会下意识的停下来,恩...这块会被删减。难道我要给下一代人看这些国外拍的电影去了解中国文化吗?

  • 姓卓逸 1小时前 :

    听不懂你的语言我的表达

  • 亓官语雪 9小时前 :

    法国贝利叶一家的美国版,剧情水准相对稳定,但唯一不足就是歌唱。

  • 圣语薇 2小时前 :

    虽然其实和自然博物关系不大,讲的是世道人心和正直之人当如何抉择,但还是很动人。看到后面想起了《大明劫》,也许最后出路也就是退隐僻远之地,寄情于格物,或许还能留下些在后世显现出意义的东西。世道沉沦,流亡反而是救赎。

  • 易乐芸 1小时前 :

    没做功课,也没看过原版电影。看片名以为是主角是听障人士,开始看片才发现原来是个反向角色设置。学校演出那段突然进入听障人物的视角特别赞,无声胜有声的张力完全出来了,这点声音设计上比《金属之声》高明很多,同时迎合了一家人互相理解的剧情走向。后半段出现的那两次手语演唱片段都很打动人。

  • 华彩 6小时前 :

    用抽不开身作为最大的摇摆麻烦

  • 卫燕秀 2小时前 :

    遇到一个好的老师真的能改变命运。千里马常有伯乐不常有。

  • 书锐阵 0小时前 :

    最喜欢的一段:电影模拟了聋哑群体在合唱会上的寂静世界。这让我想到:你总是想让父母理解你,但你不曾想象你父母的世界或许是:如此的尴尬,迷茫和无助。

  • 乌孙尔白 8小时前 :

    忽视细节,我本人特别容易被这种电影打动

  • 彩可 1小时前 :

    是心靈雞湯,但相當真摯及動人。很高興這套沒有「攞獎格」的電影,成了今屆的大贏家。

  • 区迎南 0小时前 :

    幸运的女孩儿 幸福的女孩儿

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