由伊桑·霍克指导的关于古典钢琴家、作曲家、作家、教师和圣人西默·伯恩斯坦的纪录片。
全员纸片人,剧情生硬的令人发指,能把之前塑造的人物弧光都摧毁也是不容易,另外麦叔和裘花完全不来电啊~~~
野心很高,国民自信心很强,给我们十个导演也不敢拍这种假设。/数学渣滓我几度落泪。/学校演讲太过儿戏已经无法欺骗正常成年人减一星,除此之外实在浪漫。/很容易代入主角,我常想我的父亲也是这样,好像是一个影子一样在我的生活中来去,遥远得如同不曾存在过,因而期盼这样一个神衹般的依靠,因而居然和他离没离开并没有关系。
不需要麒麟,需要加特林,把导演编剧制片都突突掉得了。
该片讲述的是流亡的朝鲜数学家作为韩国高等学校数学老师来到韩国后发生的故事。崔岷植将化身为流亡的朝鲜数学家,在某实行末尾淘汰制的名牌学校化身保安大叔。因为买酒事件,男主被驱逐寝室1个月,不敢回家的男主,夜宿学校废弃仓库,被保安大叔收留,并帮他完成数学考试卷。男主以满分的成绩震惊学校,男主私下跪求保安大叔教自己数学……
不难被一些标准结构化下的真诚所吸引 数学的美如果没法口述 那么四指联弹出一首pai曲不是很浪漫?一个固执 孤僻 灵魂已死的丧子老人被一个真诚善良对待数学认真的孩子所打动。这就是一件小事而引起的人的生活上精神上的变化和成长。看完很暖心 忘年交动人。
是真的不知道看了半天拍了个啥……太混乱了。
前半段很可爱,后半段剧本简直一泄千里,泄气的泄。发光的不是黑板上的公式,是崔岷植的眼神。看完想买草莓牛奶。朴炳垠恐惧或恼羞成怒时像一只炸毛的猫。
最后晃笔的情节很《特工》,但南北线太浅了,崔珉植怎么都没演够的感觉。
一群澳洲小动物的叛逃之旅/动物园园宠们的成长教育片。作为一个成年观众,故事线里花式教育当代小孩的用意对我来说昭然若揭。就跟所有有着动物主角的片子一样,人与动物之间沟通之可能性的边界非常模糊,让我有些无所适从--为什么人有时候听得到小动物的心声,有时候不可以;为什么动物所追求的东西和人类想要的那么像;为什么人类所理解的善就是最高价值,etc. 不过这些都属于儿童片的常规操作~ 这部片超乎我意料的部分是后半部进入丛林之后的狂欢,和在神秘丛林力量加持下小动物vs人类的动作戏。考拉偷车,考拉开皮卡,考拉和蛇蛇不靠威亚空手救小伙伴,峡谷动物对动物园管理员父子的密集攻击都非常匪夷所思……但是,可能,自有它们的力量。Idk小朋友会怎么看这部片,我是觉得还可以啦。在我还很相信童话的年纪这种剧情完全没毛病。
·已经能预想到哪些镜头会出现在接下来所有GGAD剪辑里。
小朋友看得嘻哈大笑,片中U.S.S.的密码散场后大家都记住了……I'm ugly. You're ugly. We should all be this ugly. Ugly is the new beautiful! 酷!
街上查兹和小查兹与小动物邂逅那里,我就开始嫌弃这部动画片了,一切发生的如此巧合和尴尬,突然就觉得它只适合小朋友们看。不过电影的角色还是蛮讨喜的,也有笑点,无聊看看还行。
·你们魔法世界的竞选制度是不是太草率了。
街上查兹和小查兹与小动物邂逅那里,我就开始嫌弃这部动画片了,一切发生的如此巧合和尴尬,突然就觉得它只适合小朋友们看。不过电影的角色还是蛮讨喜的,也有笑点,无聊看看还行。
我丑,你也丑,大家都该这么丑,丑是美的新潮流。好可爱的暗号。
故事结构能联想到闻香识女人,长者以万钧之势托举年青,也从中获取救赎。任何学科的尽头都是哲学,设计这种学术元素的电影给普通人看时,哲学式的对白会很好用。另外这两年我隐隐觉得韩国影视好像很喜欢给角色戴高帽子,为提振国民自信,主角动不动就自带某种世界级角逐的天赋,现实中的各项大奖仿佛也予取予求,毫不在乎可信性。
一部电影,表达了国家、社会、个人三个层面的羁绊,结合的还不错,就算是成功了!
只看前面还以为是传记片。从北边逃到韩国的数学家隐姓埋名在一座高中当保安,高中里几乎都是有钱人家的孩子,他们能够去昂贵的补习班。然而高中里还有极少数穷人家的孩子,他们没钱去补习,自然学习也就不太好,特别是数学。阴差阳错,数学家保安教起了穷人家孩子的数学,这个孩子数学好了之后就可以不被迫转学了。但这个孩子被无良教师陷害,成为了考题泄露的替罪羊。一个失去儿子,一个失去父亲,两个人既是师生,也从对方那吸取缺失的爱。本来还是韩版《心灵捕手》的故事,后半段加入“南北问题”后就有一些兜不住的感觉。也许单纯讲学习和友谊会更好,情感上能收获更多共鸣。从录音机到手机再到现场演奏巴赫的音乐以及用数字当乐谱弹奏的钢琴曲,算是不错的亮点。
·结果老格的计划更小儿科╭(°A°`)╮你是怎么好意思一直装比的啊()
“学好数学最重要的是什么?”“聪明的头脑?”“聪明的人第一个会放弃”“不会是努力吧”“努力的人第二个会放弃”“那是?”“勇气!”
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