《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
挺有意思的,好像学了一些古董知识,其实并没有,危险,为葛优而看~
佛头最后剥落的时候像极了费列罗
至于其他,无功无过,懒得评价。
结尾仓促了些,李现拿到佛头后的人设反转稍显突兀,不过也不是什么硬伤,反正重点都落在雷佳音了,情节紧凑流畅,解谜没多烧脑但也没多白痴,喜剧部分做的也自然,以及李现视觉舒适度满分,冲着这片喊国产片没救的人,多得是伪装佳作的烂片给你们嚎。
适合看过原著或者电视剧的观看 毕竟节奏紧凑了很多 然后主要背景又能从书里或者电视剧里脑补 不过话又说回来了 我到底是着了哪门子道看了书了也看了电视剧了还要来再看一次电影……
没打三星是因为浪费了如此好的题材和原著基础,导演想放的东西太多,一看编剧一栏,好家伙,有6个。难怪在观影过程中总感觉是一个个片段拼接起来的半成品,支离破碎没有完整性,服化道具感觉也是草草了事,建议看电视剧版本。
居然还致敬了《活着》;看到最后不禁要问一句,折腾这么一通,图个啥呢?答案大概是:逗观众玩儿…
前半段还可以,后面郑家村就开始放飞了,葛大爷足足占了一首歌的尿点,全无共情的抒情真的毫无必要。没看过小说,现在也不大想看了。
适合做网剧,解谜是挺有意思,其他就一言难尽
太中二了,太装逼了,叙事节奏极其拉胯,根本燃不起来,就不能简简单单拍个探险片吗
影片是标准的商业化拍法,不断的解谜反转,还附赠了小幽默,具体可以参照《国家宝藏》的叙事结构。
一分给葛大爷,一分给雷佳音,一分给特效。抛开原著党和看过电视剧不说,故事虽然还算完整,但是又有点莫名其妙。对比后觉得电视剧拍得还不错,剧版里乔振宇更药不然,没有对比没有伤害。
三星半。整体的思路的确是上个年代的,但能够做到如此的流畅、节奏这么得当真的很难得了。故事的世界观和猎奇感构建得不错,年代感还原的也非常好。怎么说也不至于豆瓣6分啊,这不比今年大多数好莱坞电影要流畅好看吗?
结尾把重心放在了父子关系上,这一笔倒是亮点。
没看过原著小说,但是感觉电影拍的还不错。既有古董行的传奇故事,又有局中局的悬疑,整体来讲很吸引人。美中不足就是某些情节在配乐细节上的不够,导致对情绪和情境的渲染不够。看到开元通宝的时候,想起我在报国寺卖铜钱的那些时光,还有在报国寺和潘家园看到的那些假古董,挺有意思的一段经历。
谜题的编织很好看,即便看到中间猜到了谜底,结局也依然有一种感动。但人物也是一贯的没魅力(可以说延续了那个谁的作品的特性吧)。对女性角色的塑造可以说是负分了。
李现的演技 从头到尾就别变过脸 也真的是无敌了,两个比鉴别古董 看的头皮发麻…好尬 整个故事桥段就没有一点惊喜…
雷佳音同类型角色太多了,在舒适圈打滚呢?
很规矩且纯熟的商业电影,太商业啦,李现演技不行啊,最后全靠葛优大爷卖脸煽情啊
最后拿锤子敲,就是在敲我们观众的脑袋,一九四二年就已经在日本,作为东亚第一的工业强国,这么多年就没照过X光吗?
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