《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
天空中振翅的蝴蝶,带着希望飞向荒野中,夕阳下,促成一幅温馨的定格画面。
首先这片子配乐简直是灾难。更别说人物设计了,相比某尼某斯的做工更是丑的一批,人物做成这样也难免会带来负面猜想(事实如此)看看日漫,有过一个正派人物不好看的吗?有过一个恶人长的美的吗?导演为了迎合外人刻意丑化我方英雄,这点小心思为何不用在正道上?
我依然在男主死后感到一种窒息的孤独感
这是啥破电影啊就8分多,要情节没情节,要表演没表演,要科幻没科幻,只有中国给这么高分数,疫情憋着了吧!
我很喜歡,末日下一位孤獨的老者,一個初生懵懂的機器人,一隻溫柔忠誠的小狗,詮釋出了如此浪漫的信任。
“谢谢我的狗,我的机器人,谢谢我的老年,我的疾病,谢谢我的死亡,与,我的生命……”
又是一部结局让我哭着看完却没有感到难过的片子。芬奇没有看到金门大桥,但他再次好好感受到了正常阳光晒在身上的感觉。他把狗子成功托孤给Jeff,也把一个看起来还有点希望的世界留给Jeff去探索。老汤的表演无需更多赞扬,永远的稳健可靠。芬奇给Jeff展示在高辐射阳光下爆米花的自娱自乐,是末日下悠然自得的浪漫。
超出预期的好看,一人👨🏻🚀、一狗🐕、一机器人🤖,听着《American Pie》,开启末日之旅🚌
在今年众多的流媒体电影中,《芬奇》绝对算得上是一匹黑马!文艺气质极强的佳作!
虽然有台词有点不太喜欢,但总体还是很惊喜!
这部电影为什么叫芬奇呢?
一个人的演技撑起一部电影。很好的电影,不过有点伤感。
类型片大杂烩,都是老套路,很难共情,唯一动人的倒是沉默安静的杜威。
苹果tv这回是do well了(基地的阴影终于没了~
假装科幻,实则温情,即将抵达三藩以前,太阳耀斑与不曾露面的人类凶险是故事的引线,杰夫更多像个学徒,一个逃生的帮手,警报解除,影片彻底松弛,把焦点放到了一直讨论的信任之上,杰夫成了爱的替代,唐·麦克林的美国派恰到好处渲染了情感。
末世风景公路家庭情感片。。。观感体验不错,结尾前稍作稍拖沓。高清画质下,摄影很美。人类的下场最终会怎样不太清楚,但正如那句话说的,其实地球不太需要我们保护,因为我们能毁灭的只是自己。
如果能在电影院看这部影片,那就能在电影院完整听一遍美国馅饼,那会多么幸福。一位将死之人培养一个机器人照看自己的小狗,这是一种什么精神?这是无害化处理宠物需要学习的精神。
我一定是疯了,居然觉得机器人高高瘦瘦穿着大衣的样子好帅好温柔啊,妥妥一枚暖男!那些笃信养儿防老的人可以换个思路了,养狗养机器人更贴心更靠谱啊~
这不就是辐射本射!!!废土公路片还有机器人和狗,我可太喜欢了……很简单却很舒适,但有点过于简单了,换个人演都不成立。建议主创好好玩玩辐射,会有更多想法(。)
此片就像苹果翻新库存重新上架一样,毫无新意,可有可无的产品。适合拍成10分钟短片。
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