《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
平淡又中庸的故事,每个人都在始终想做自己,无奈不得不面对他人的指摘。率性做自己和活在他人指点中,又有什么区别?谁是病人?谁不是病人?
故事很有横山秀夫的风格,可惜原作者不是他。
没传说那么差 听过歌没完整看过剧的观众表示有被感动(甚至又get到了politician里的糖刀)
没看过舞台的版本,因为一直对剧本不感冒。可能是本人不喜欢这种严肃话题简单化的述说方式,把一个男孩的自杀几乎变成了一场闹剧。但是就是歌太好听了,加分不少
受限于题材的特长发挥-10/01/21 at AMC Garden State 16
怎么评分这么低?明明很好看,又很有现实意义啊
剧情的删改没有了舞台剧的惊艳,但是值得一看
没看过音乐剧 觉得电影节奏是有点问题 起伏不够 故事还是很不错的 be self 真的很难 看了Dolby最后一场 还挺想二刷的 但是没有dolby了😢
一般般吧。只有惠姨写在门上的遗言让我感动了一下。
整个表现手法真的很不适合,没有在恰当的时候有恰当的表现…而且Ben应该放弃这次演出的,把机会让给适合的有才华的小男生不也挺好的吗?
这部电影主要是探讨日本的社保福利政策,但是故事剧情有点牵强,可惜了。
看了之后更想去看现场了!但情节衔接真的很不像电影,像是在歌剧里抽取了几个高光镜头和经典歌曲抽进来放。
这两天给上海再加一分的阳性夫妻录音事件和影片中不作为的工作人员无比契合 是的 大家都很不容易 只是活着就竭尽全力了 照章办事还能轻松点 但是稍微用点同理心不行吗 一时的不作为造成他人失去生命 难道不会愧疚吗
一般般吧。只有惠姨写在门上的遗言让我感动了一下。
除了是音乐剧,大概就是一部普通的美国校园电影。可能早点遇到这样的电影,我会更早的试着与自己和解。
一个沉重的主题,却拍得如此轻微,浪费了好演员啊。
出发点好,表现不太行,明明有更多可以改进的地方。演员不够用力,且关键镜头相当草率。
- To Break In a Glove
直击现实,是日本现实主义电影的批判性表现。
1. 地震的恐怖與後果只有感受過的人才能體會
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