剧情介绍

  高中生瑞科(卡斯帕•凡•迪恩 Casper Van Dien 饰)毕业后,在女友卡门(丹妮丝•理查兹 Denise Richards 饰)的鼓动下,违背了父亲的意志,加入了机械化步兵学院,卡门亦加入了海军学院。
  在他们参加训练不久后,地球遭到了来自外星球的昆虫袭击。瑞科的亲人均惨遭杀害,卡门将拍摄到的影像传送给了瑞科。悲愤交加的瑞科率领部下投入到了对抗外星昆虫的战斗中。
  然而,军队低估了这些昆虫的实力。在一次遭遇战中,10万军队惨遭杀戮,只剩瑞科、卡门等几人侥幸逃生。瑞科亲眼目睹了恐怖的杀戮场面,意外获知了这些昆虫变得如此聪明、强大的秘密。瑞科意识到必须制造更先进的武器才能对付这些昆虫,人类的反击开始了!

评论:

  • 朋初阳 2小时前 :

    底层受害者如何演变成加害者的过程。预期内的都拍出来了,可还是差了一点。到最后男主还在纠结,导演还在给观众希望,这结局太温柔了。

  • 邹锦诗 4小时前 :

    个人与资本的斗争注定是会失败的,要么与资本一起压榨,同流合污,或者成为最底层的被压榨人民,但谁能轻易放弃利益和权利。

  • 钱智阳 1小时前 :

    现实中:朝中社最新消息,半岛的太阳战无不胜的金大将军最新命令,韩国若执意扣押朝鲜人民数学家,人民军将对全世界所有的数学研究所进行核打击,希望韩国不要在错误的道路上越走越远

  • 树昊穹 1小时前 :

    是反抗到底还是被招安收编?给了一个真实的答案。每个大城市阴影里的故事。

  • 聊梦槐 2小时前 :

    南北的相爱相杀系列,借助数学这个学术分支展现政治利益关系的同时也披露了当下社会的教育系统的丑态。有值得夸赞的地方,但因为翻译、剪辑、情节的原因,属于主要两个人物身上要呈现的故事命题减弱了许多,悬在了空中,摇摇欲坠。所以不是很过瘾,两个小时的确有点浪费了。/好一个음악의 아버지巴赫,어머니韩德尔,삼촌贝多芬,大提琴组曲有说不清楚的美,上一年听得最多的古典音乐,不是贝五不是月光也不是四季春,就是巴赫的大提琴组曲No.1。电影将π用简谱弹奏出来时,数字是流动的,公式是美丽的,音乐将神秘冷酷的密码融化了,我不懂数学啦,但我知道音乐的无限之美,那数学应该也是一样。

  • 裘昊嘉 7小时前 :

    挺好的立意,浅谈数学学习的意义。也有欧拉公式,巴赫,黎曼猜想等,但我不太喜欢电影和南北韩关系扯在一起。

  • 梓逸 1小时前 :

    7个囚徒中唯一走出的被拉拢成新的剥削者,反抗的力量难以凝聚。导演或许在借用囚徒处境影射巴西社会困境,偏现实主义风格还是蛮喜欢的。

  • 鹏林 3小时前 :

    巴西电影往往有惊喜,当大家关注黑市奴隶劳工的同时,有没有关注卢卡先生,温水煮青蛙式的洗脑方式,一步一步令人忠心为他卖命。

  • 昭珠 9小时前 :

    生命充满了伤痛也充满了美好,这是能量守恒定律。一个人是活在阳光中还是活在阴暗中取决于你面向阳光还是面向阴暗。简单的说是多米诺骨牌的第一块,往北倒还是往南倒,开头决定结尾。

  • 诸雍恬 6小时前 :

    柏林墙倒掉三十多年了,三八线犹自兀立,人类何时能停止纷争?

  • 种飞翮 6小时前 :

    #脱北者

  • 酒雯华 2小时前 :

    影片质量还可以,不过金东辉看不出哪帅,标准的韩国脸,青春痘太多了,我觉得还挺丑的。根据自己学习数学时的亲身体会+看着两个儿子学习数学时的经历,我相信所有牛X的理科男,首先都是建立在有天份的基础上+再有后天的努力才成功的,这门科学决不是光靠后天努力和所谓的勇气就能成功的。我给4星7.2分!

  • 格初 7小时前 :

    脱北数学家的政治正确,高校后进生的正义凛然。借用数学的外壳上演民族的争斗、教育的腐败和人世的温情,韩国人永远不会放弃三八线两端的题材,也永远不会停止针砭时弊,当然他们更擅长于无声处听惊雷,就这样一部中规中矩、一板一眼的电影,没人会觉得它乏味反而余韵悠长。

  • 贲雪珍 7小时前 :

    任何世界未解之谜都可以从北朝鲜人身上找到答案,韩国电影扯淡到极致,崔佬还是认真答题了。

  • 贰高旻 4小时前 :

    逻辑恰当的商业电影。剧作的人文立足点借由科学家的视角一边批判北边的“工具恶用”,一边又敲打南边的“卷之社会”。

  • 羊舌明凝 4小时前 :

    只想说看破不说破 看不懂这个片子真不怨你 键盘侠勿扰

  • 褒梦菲 3小时前 :

    还有一点。不要自怜!!!!!

  • 林晨涛 8小时前 :

    巴西底层人民想要赚钱也是真难,最终也逃脱不了被资本家剥削的命运!

  • 说鸿朗 3小时前 :

    精英高中最强扫数学地僧。

  • 聊梦槐 6小时前 :

    数学学习,比起答题很重要的是寻找答案的过程,引发自己的思考,继续深入学习。

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