《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
如果给楚原拍,绝对就是凌云狄龙岳华等型男千里赴约托送故人子一类快意恩仇的故事。但在东木这里显得格外淡然,墨西哥的风光、西班牙热情舞曲,给节奏极慢的故事添了几分亮色。
小女孩寻亲的故事,比第一部差了不是一个档次。
本来想给三星,但我真的想想都气不过,除了一家人形象没变,还有一点亚当斯一家的氛围吗?全是烂透了的套路小片段,别去环球旅行了!就呆在庄园里拍日常都比这好一百倍!
治癒人心的西部童話,老爺子今次的處理可用「返老還童」來形容。
3星,东木大爷的小成本片, 老爷子演了一辈子戏。经典无数,烂片也一堆,早已放下了名利释然一切,片子简单欢愉,体现了 老爷子的自得其乐。有这份老年人的童真乐趣,想不长寿也难啊。
和闺女一起看的,还不错,哥特风格的动画,不一样的风味
东木所代表的西部牛仔公路片感觉到了渐行渐远 片子的人物依旧是经典的性格和背景 不同的是老爷子的心境已经变得不再纠缠于江湖和爱恨 遥遥相望世界的尽头 看着一切都变了又好像什么都没变 春去春又来 只有美好的故事才有真正的结局 不如重新玩味那些曾经唾弃的童话故事
90岁的东木依然活跃在一线,当然在表演上已明显有点力不从心了,不要说动作戏,就连行动看着也有点吃力,但这种热爱电影的敬业精神确实值得敬佩;还是一个英雄迟暮的故事,再加上“父子”间相互救赎的情感内核,当了一辈子英雄,拍了一辈子类型,东木再次玩起反类型,反高潮,仿佛所有的危险都存在于想象中,或是非常轻松便解决,就连最后的所谓搏斗也只像走过场,而重点在于刻画人物关系,非血缘但却胜过亲情,亦师亦友的两人,还有一条看似平淡但同时也非常温情的爱情线;他不再是英雄,不需要自我牺牲,而是非常温柔地给了自己一个圆满的结局。7
这次片子在人设一致的情况下,对于音乐这一块着笔是浓墨重彩的,有点意思。
22.7.22 vie to ewr 1/4 另类公路片
情节特别简单,走温情路线,有一定套路的公路片。其实水准确实也一般。但真的就...全片散发的那种不容忽视的感伤就一直触动着我的心,真的是淡淡的感伤啊,世事沧桑,年华老去,英雄迟暮,东木在这部电影里毫不掩饰自己的衰老和无力,但有一点是肯定的:西部牛仔精神的永不消亡。
依然不咋滴 哎 没想到看亚当斯一家都能把人看困
哈哈哈快乐的笑笑,就喜欢这一家子,这次主题旅游,还多了很多风景看,Wednesday如此风格一致怎么可能不是一家子呐,最喜欢那个跳舞玩偶
前作还稍微能看,这一部有点难以下咽了,这一毛一样还能想出抱错的梗?而且笑点也没前作有趣
但是温情家庭主题不变
总觉得道路两旁的破落小镇有着别样的魅力,掩盖的灰黄色尘土下别样、生动、充满生机的生活,他们就像一位位与时光无关的老人注视着南来北往、西去东来的人与车,静态的生活与动态的社会间奇妙融合。随着年岁的增加,曾经天下行走的骁健牛仔总是遏制不住对往昔的怀念,曾经的慷慨激昂都已过去,对亲人的思念爬满心头。年轻时追逐的玩乐、财富、荣誉都不再重要,回归平静的生活。
东木老爷老了啊老了,不过依然有魅力,“是个好人”。一段旅程,让老少都找到了自己的归宿,少的和他爹交代的有些语焉不详,但重在旅程吧。
D+/ 从照片/图像的不可信到类型/形象的不可信,几乎是通过一只鸡穿梭在人物故事和叙事模板之间信笔散文了。当然也可以看作《理查德朱维尔》中那个连接中心与边缘的长镜头所展示出的“边境”扩写。有动人之处甚至有点被煽哭……不过除了一些朴素的良善信念和轻轻落下的生命感怀之外,好像还是没有太多别的东西。
哥特风格突出,人物做的不错,还有大瀑布、大峡谷等漂亮的风景、就是情节简单了点儿
想比第一部,这一部也还蛮有趣的。虽然故事情节和剧情安排通俗老套,但是闲暇之余看看还是蛮轻松欢快的!哈哈哈哈
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