粟米和小米的区别 高清

评论:

• 伟思洁 5小时前 :

  女主视角的再创作，开头女主与深澄同学的互动还蛮有趣的，中间背叛的戏份有点突然，也没必要直接离队吧……男主一如既往的无敌。

• 后瑜敏 2小时前 :

  以亚丝娜为主视角的外传，不过时间线稍微推前了点，对SAO本篇起到了一定程度的细节补充，主要是丰富了亚丝娜的人物饱满度，但米特这个角色在吃书设定和转折上都比较突兀，故事和制作算是双双注水了，仅有最后一场BOSS战的打戏还不错，结果第一层通关便结束了未免不够尽兴，不过整体看起来仍是比序列之争有实感，川原砾似是抓住了财富密码，炒冷饭虽不厚道却总能收割到情怀，老实说还挺想接着看续篇的。

• 尚嘉玉 5小时前 :

  梦回16年啊，剑艺在线。

• 彦美 1小时前 :

  补设定 原来asila也是从小白一步步上来的

• 南天韵 2小时前 :

  对于艾恩葛朗特故事原点的回归，然而就第一部分来说差强人意，打斗的粒子特效和人物形象完全不及伊藤的初代，10年过去才发现伊藤智彦可能是刀剑封神的最大功臣

• 员琇芬 9小时前 :

  还可以啦，有的看就不错了，小说都多久没出版了

• 党晶滢 7小时前 :

  4.能不能不要再靠亚总发”福利”了，真不合适；

• 学睿慈 4小时前 :

  紫毛有点多余，不知道塑造这个人物干嘛，只是突出女主的不容易嘛

• 伏骊娜 0小时前 :

  确实，桐人的戏份少一点，多注重亚丝娜的角色塑造会更好。

• 尤冷松 1小时前 :

  8.5分

• 乌雅曼寒 9小时前 :

  其实也就3.5的水准。但实在比爱丽丝篇好太多，炒sao的冷饭对于老粉也算是个慰藉了。重要的打斗画面都还可以，前半部橘里橘气的我也可以。

• 哀博艺 8小时前 :

  实话说，除了补齐的作用，感觉更适合做成TV，而非剧场版，因为原创的不多，更适合在TV展现。就像之前序列之争的完全全新故事，这部属实有点下滑，但是有福利，有糖，算是把sao第一层的主要故事补齐了。进击篇第一部就这样完了，期待第二部有更多新内容呀。但是属实说一年一部，到底能拍到什么时候，也不一定，还是更期待稳定更新呀。

• 戎半槐 5小时前 :

  亚丝娜视角 桐人的剑插不回去那里太好玩了hhh 比起最近的几本续作要好不少 SAO果然还是艾恩葛朗特的故事最棒啊

• 巴暄嫣 7小时前 :

  说下感想:这作比tv里好像更强调死亡这个概念，看得挺让人紧张的，毕竟故事改写了。虽然主角有主角光环，但保不齐小队成员拿命给主角开路挡刀啥的。然后说回主角，亚丝娜作为新手，初入游戏和遇到困难没有直接摆大烂和没有降智（虽然桐人还是在帮她擦屁股），观影体验十分舒服，就算是误会桥段故事也没有陷入其中，我觉得在动画电影中是为表现优异的了。

• 旭锦 5小时前 :

  这才是我想看的故事。/这可不只是“凭着气势去克服bug”的程度了吧！完全就是亚丝娜主角嘛。要不是紫妹子身上插满了flag，感觉有没有桐老爷也不是很重要了…（橘势大好！！！）/制作组非常对劲！就是要亚丝娜又负责美又负责帅。桐人？一个装杯的臭小子罢了…

• 巢山菡 8小时前 :

  3.5星，总觉得平淡了点。百合失败了啊……

• 振稷 4小时前 :

  3.5星，总觉得平淡了点。百合失败了啊……

• 卫剑萍 3小时前 :

  高情商把这叫回顾，低情商把这叫做炒冷饭，确实没新剧情，炒了一遍老剧情，这样的剧场版不知道意义何在，还不如再看一遍第一季

• 奕恬然 2小时前 :

  恭喜印度女拳电影已经get不与妓女割席成就🎉整个片子的色调和运镜都非常优秀，镜头语言很充实、情绪化、有表现力，把一个街区表现出破败又雄伟的史诗感，女主演真的很可，演技和舞蹈都在线，这种游刃有余的痞气太讨我喜欢了，此外我一直不觉得在结构性压迫下女性“靠男人上位“就不女权了……当说得上话的人都是男人，还要要求女人脱离所有男人孤身一人奋战或者只是集结底层女性抗争这不符合实际，并且这个片子的感情线处理其实我还挺喜欢，为了达成目标可以牺牲一百个小情人~唯一的问题可能是印度这类片子比较共性的问题了，就是把斗争的过程描述得太轻而易举，好像你努力到了火候够了就一切顺理成章，有点太爽文了

• 卫朝聚 4小时前 :

  亚丝娜作为主角的大女主电影，无法抛却桐人这个安定的男主角是最大的遗憾，不如说，中段出现的桐人导致了本作在中间开始跑题。本作前半的主题是什么？通过亚丝娜的视角，本作重新拾起了SAO系列最基础（但正传又忽略掉）的魅力：亚丝娜理性理解了现状之后，却花了一段时间才意识到死亡的存在，这种迟钝恰恰揭示了当巨大的虚构成为了血淋淋的现实，现实生活的体验、关系却被置换成了幻象，这也导致必然与米特这个现实好友别离的结果。桐人的中段介入扰乱了这个讲述，故事不再聚焦亚丝娜现实人际关系的变迁，而是转向了桐人，这个先从虚构开始认识的关系对象。