王世均结局 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 爱情片 1999

导演: 沈沁源 Qinyuan Shen

剧情介绍

  普通上班族张小美已经失眠了十天了,她既没有任何伤心事,也不受感情的困扰,事件的起因其实挺无聊的,全部源于一部始终没看到结局的电影。当下有一部全城热门的互动电影,讲的是一个小丑寻找宝藏的故事。不过观众每个人手中都有一个选择控制器,小丑寻宝中会遇到各种各样的难关,而观众可以帮他做出决定,一旦决定做错的话就没法看到电影的结局了。虽然小美有自己的想法,但经常被其他猪头般的观众“队友”拖后腿,执拗的性格让她失眠,更愤而前往一个极为偏僻的电影院,发誓要打通关。当她来到电影院,却有一个平面设计师季凯闯入了她的视野。
  这部电影还能看完吗?

评论:

  • 空琼诗 2小时前 :

    如果要用一句话总结:这部电影是Mike Mills献给Urban America的影像prose.不同城市的印记随着镜头推进慢慢烙印在故事当中,而黑白的画面既产生一定距离,也让抒情变得隽永。电影的文学性却是比20 Century Women更加的直接(direct citation成了backdrop monologue),非虚构的纪录片巧妙结合进叔侄二人朝夕相处的(chaotic)日常。也许成长最终都意味着情感的释放,坦然接受生活的苦难,怀着对未来的怀疑与恐惧正面迎接它的到来。虽然Phoenix和小男孩都贡献了上乘的表演,但于我而言感动都来自孩子们真实的采访---可能通过孩子的眼睛我们才能真正参透这世界去向何方,而未来也逐渐清晰,向我们呼唤c'mon c'mon.

  • 铭伟 7小时前 :

    最近看的最爱的一部。感觉中年人都或多或少背负了好多故事,与家人、恋人、社会关系等等。而孩子会受到家庭带来的影响。用类似纪录片的视角,温柔的呈现了中年人和小大人之间相互治愈过程,看得几度落泪。

  • 郸晨星 7小时前 :

    最大的优点是画面干净,海边的几个镜头绝了。导演大概是想用儿童采访的片段与舅甥的相处产生一个互文关系,在我看来,儿童天生的表演性(镜头前-想象中)是一个符合结构的核心表达,也是有趣的,不过实际的呈现有些无力,最后的核心依旧是老生常谈的和解、自我成长。

  • 郁嘉荣 3小时前 :

    谢谢,终于把他看完了。如此多此一举的黑白片以及孩童视角的社会意义大可以拍游乐园游玩要么就堕落犯罪,其实大可不必端着和打磨着一股黑白色调来讨好观众。更为糟糕的是凤凰和那个小男孩的表演之好更加反衬了戏剧节奏之糟糕和行为无物。就此打住886~

  • 野曜文 8小时前 :

    今年终于在影院看到剧场版了 我爆哭 沉睡的小五郎沉睡了一整个电影我笑死

  • 楼怀芹 3小时前 :

    此刻,很难用准确的语言形容今年看的最后一部电影,大概想说的,就是画面的最后几帧吧。

  • 龙权 3小时前 :

    柯南過幾年進電影院看依然好看!!有推理有劇情看到好過癮🤩🤩🤩🤩

  • 颜初珍 5小时前 :

    挺好看的,剧情推理仍然是我的最爱,柯南真的是我的初心了!

  • 皇甫林帆 4小时前 :

    比上一部好看点点,再一次猜犯人失败……大概因为我有一段看睡着了吧……

  • 涂绮梅 3小时前 :

    未来又是什么,你想成为什么样的人,和孩子交流这么深的话题可以吗?

  • 闽静柏 3小时前 :

    真的太喜欢看柯南了 剧情紧凑 颜值都好高 太沉迷于柯南的颜值了

  • 针浩广 6小时前 :

    4.5。大人们和孩子们一起成长。人与城市、成人与儿童的两组关系确实容易让人与《爱丽丝城市漫游记》相对标,不过两者又有所区别,相较于文德斯多用静态构图使城市成为一个承载人物情绪的空间,《呼朋引伴》更多是以剪辑与声画的错置实现情境的拼组,而以亲缘关系为切入点(包括职业身份)的人物画像也存在与他者更丰富有效的交流沟通和更勇敢坦率的情感表露。

  • 秘静晨 8小时前 :

    @上野toho 真的好喜欢安室透,虽然不太了解警校五人组的故事,但是想回家好好补课了。(时常感叹会日语真的太好的瞬间就是在电影院无字幕看电影

  • 理暖姝 6小时前 :

    能耐着性子看一部小朋友和舅舅相处的黑白公路片的人,应该是能耐心倾听别人心声的人吧

  • 晖胤 3小时前 :

    not to be selfish, not to be bad, not to disrespect, and to have close feeling for your friends and parents.

  • 栋鹏 9小时前 :

    没什么矫情和雷点,警校line默契配合回忆杀加上小柯个人秀,毛利一家除去开场酱油,三小只加小哀也很可爱

  • 朴凌春 0小时前 :

    3.尊重孩子,不去灌输“标准答案”才能培养出独立人格。

  • 钊玉华 4小时前 :

    舅舅和外甥互相帮助,互相陪伴,解决了各自的心理问题,结局是好的。

  • 牵文翰 4小时前 :

    把孩子当做一个独立个体,把观点当做观点本身。

  • 贾香旋 7小时前 :

    舅舅和外甥互相帮助,互相陪伴,解决了各自的心理问题,结局是好的。

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