剧情介绍

  《来了!张宝利》(朝鲜语:왔다! 장보리)为韩国MBC自2014年4月5日起播出的周末连续剧,讲述改变身份两个女人和他们的母亲的故事的作品。生活贫困而一天早晨富人家的亲生女儿的张宝利(吴涟序)扮演的主人公张宝利扮演出生的秘密和贫穷,成为成功的韩服设计师女性。

评论:

  • 樊诗丹 0小时前 :

    阿东作死的点那就太多了,又是拿符又是割封印还取佛母的小红布

  • 郎鹏天 9小时前 :

    你永远可以相信英国人的表演和讲故事的能力(为什么利物浦方言听起来那么像苏格兰语…

  • 蒯舒云 5小时前 :

    在伪纪录片里创造互动挺有意思的。真不该看预告片的,全片最吓人的部分给提前给透了。

  • 欣远 4小时前 :

    本来还以为结尾肯定又是人在装神弄鬼,但本片做了暧昧的处理,没有把鬼神元素给否决掉。这在国产恐怖片中是非常难得的。

  • 枫震 9小时前 :

    导演没能给观众下到咒,但我怀疑东南亚的恐怖片导演是不是被集体下咒了:除了伪纪录片形式,已经不会拍片了。PS:昨天出资源,我在群里做了个标记:看到明天会不会掉1分——近年来,这种没出资源前8分左右恐怖片,一出资源一夜掉1分的事太多了。这恐怕也是个无法解的咒。

  • 诸念巧 0小时前 :

    说这么多,总结一下:

  • 羊悦欣 4小时前 :

    当觉得晦气的时候 说明这部电影就很成功了,也许这就是导演的目的,他做到了👍

  • 福星 9小时前 :

    伪纪录片本来就是恐怖片的最佳拍摄方式 【咒】这种形式真的让人头皮发麻心里不舒服 但这就是导演编剧的厉害之处啊 也是这电影独树一帜的特别之处啊。如果你是因为最后给你下咒觉得人家晦气就打低分——我看着这电影一夜之间从7.7分掉落到6.9 使用豆瓣这么些年以来第一次看到这样的场景 觉得你们好幼稚。就像大家一直吐槽像十几年前的QQ空间不转发就怎样怎样的 那时候你们信吗?因为这些原因把一个好电影埋没了实在是有点可惜。

  • 祥莉 1小时前 :

    3.5吧,伪民俗美术还可以,就是借鉴元素有点多,镜头设计问题比较大,相比其他类似伪纪录片硬伤太多,分担诅咒的互动是亮点也是死穴,至少我个人感觉是被强行拉入了并未被事先告知的观看契约,且此契约溢出了电影文本的场域,进入了日常经验,因而造成生理性不适。

  • 桐玥 2小时前 :

    为何无聊 不可故弄玄虚

  • 澄俊晤 8小时前 :

    恐怖片不恐怖那就太搞笑了。符合且高于预期,没有讨论价值和争论空间的作品只能说太过平庸。况且,能让一群张扬个性特立独行的小唯物们喊出社会主义24字大明咒,这第四堵墙打得好,而且打得很有必要

  • 析清妍 7小时前 :

    护理院的视角,护工与住户,疫情中被忽视掉的群体。反思或者说直视那些疫情中那些悲剧。我标记了很久,但恰好在这个时间点看,别有感受。另外,我们大概永远拍不出或者不能拍这种东西。

  • 石忆远 2小时前 :

    确实挺好,把国外恐怖片的精髓都学到了,结合中国的特色文化。还玩了一个视觉停留小花招,挺有想法的。

  • 柔蕾 0小时前 :

    有人说恐怖,有人说晦气,我觉得是邪。柯孟融勘破了民俗志怪类恐怖片的三大法宝:图腾,经文,邪神。图腾往往象征着危险信号,是原始恐惧的传承与延伸,在视觉暂留的魔法加持下,让人陷入半信半疑的心虚状态。经文则是听觉陷阱,循环往复的加深印象,引人犯错,若是一不小心默念,便是一身冷汗。邪神=无法控制的至高力量,该意象想要成立,则必须依托于超自然恐怖奇观:虫、溃烂、献祭、封印,多个场景的冲击之下,求神拜佛保平安的敬畏与恐惧油然而生,瞬间沦为邪神信徒。很多人因为所谓的诅咒而打一星,这其实就是信了咒的邪,正中导演下怀,越是破口大骂,越代表恐惧强烈,反而印证电影本身的优秀。“你相信祝福吗?”看似人畜无害的台词,却让我头皮发麻,心有余悸,人类无时无刻都在寻求庇佑的念头,才是永恒的魔咒,我要听十遍张学友的《祝福》。

  • 舒婧 0小时前 :

    本作处处透着【我要作死】

  • 营南蕾 1小时前 :

    谁说算计观众的不算英雄

  • 采薇 0小时前 :

    导演的小天使:我也TMD谢谢你。 这滥用的、无所不在的、难以说服人的伪纪录片式的镜头,不就是抖音摆拍吗?反倒削减了真实感和沉浸感。所以到底哪里恐怖了?只会让人出戏和笑场。

  • 辟沛白 9小时前 :

    最后,诅咒反弹给这部电影的编剧和导演!

  • 郎山槐 1小时前 :

    觉得晦气就打低分的弱智er 看来你们才是真的被下咒了

  • 运鸿 6小时前 :

    实在是亚洲人会害怕的东西集大成了

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved