平遥影展开幕片。难得观看到柬埔寨电影，也是一部青年导演的处女作，作者本人的童年往事构成了电影文本的创作基点。自我挖掘的自传式书写——这大概业已成为一种自特吕弗以降的“作者论”的主流叙事，面向亲身经历的回溯视点也意图向观众传递一种“敞开心扉”的真诚。不过，本片的风格基调似乎太过模棱两可，尤其表现为纠结于纪实与诗意，在现实主义与超现实主义之间凌乱徘徊，二者的转换往往显得唐突甚至没有必要（譬如，出现了一段对“荒废的白色大厦”的梦境叙事，其表述方式显得“类型电影化”，甚至接近某些惊悚片的视听手法，从而破坏了整体韵律）。不过，也有不少桥段组织得相当巧妙，譬如片尾母亲和孩子的对话，一组正反镜头将两个人物各自发生的不同动作交错剪接在一起，时间的运动及其流逝就这样在画框之外得到了十分微妙的隐喻及其表征。
毫无诚意，拼接+糊弄，不建议四岁以上观看。看的时候场里还是有很多成年人的，那段口水歌舞出来一次气氛就冰封一次，手机屏幕也纷纷亮起来一次…没学到歌舞片的内核，学了个水时长的烂皮囊。
10.1当天晚上就去看了，剧情虽然确实环环相扣，但是却没有高潮起伏，只能说不适合我这个年纪看了。
配乐方面也一言难尽……
妈妈，图图是不是最可爱的小孩
这绝对是把观众当傻子了，没啥播的就别播，把以前的剧情再演一遍有什么意思
收于心放于行，青春朝气涂抹真实，出彩自信不被定义，坚定步伐走自我之路，一步一步走向世界。
两星给人设和配音（暗 夜 猎 手 图 图 妈）
牛爷爷的故事是不是在隐形催婚催生？否则就会孤单，没人陪😅
牛爷爷的故事是不是在隐形催婚催生？否则就会孤单，没人陪😅
对于大人来说很无聊，不喜欢电影里全程方言。作为家长，还是先教育好自己的孩子别再同学脸上画画，先对自己的父母好点儿，再去关爱邻居老年人吧。去邻居家做客，上来就吃3盒冰淇淋，在我看来已经是不礼貌的行为了。另外，儿童电影，家长可以不全程解读吗？看不懂，坐不住，踢前排座椅的小孩儿，可以回家看动画片去吗？！
你们不以这部动画片为骄傲，以这部动画片为垃圾。
被轰隆隆洗脑了，果然还是过了看动画片的年纪，小孩子的世界真的很简单啊
唉，太失望了，后悔没看豆瓣评分，炒冷饭真的无语，感觉是以前动画片的合集
两个小盆友看的很开心，全程逗比在笑，让这个国庆变的欢声笑语！很喜欢图图这个卡通人物，在主人公的成长中获得共鸣，让人又惊喜又开心可爱！同时，这个电影也适合家长看，让我们反思很多，不应该用“恐吓”的方式让孩子懂事，这样子只会让事情适得其反，对当代家庭教育理念又是一种新的探讨！
全片高光我觉得是那段歌剧，还有幼儿园和养老院联动的创意，不过上哪去找这么多高素质老人呢…
小朋友们看得非常开心！回家还跟着学跳了霸王龙的舞蹈
偷袭。
两星给情怀。。。完全就是电视剧重制，三分之二的内容与原版一样都看过了我还以为是我搞错了看到大家感受都一样就知道了，最后也许是想搞个关爱老人主题升华?抱歉没有搞到。这应该是靠情怀圈钱了真没意思何必呢
聪明可爱的大耳朵图图，你的真诚良隔着屏幕都能感受到，带娃去看，从小接受心灵的洗礼，娃们也被深深打动，这个国庆就“图”个开心[OK][玫瑰]
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