《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
我不懂,要么全说普通话,要么全说粤语,大部分人正经普通话、两三个人说硬凹的“搞笑”广普不突兀吗?什么意思呢?五条人椅子九连,不标准普通话乐队集合。因为不能打童工所以十八岁的阿娟。赞一个点,佛山名企Midea品牌露出好自然,哈哈哈。
故事其实很精要,就是男主在孤独的末日造了一个机器人,然后带着它和一条雪瑞纳建立信任的故事。这个机器是电影里人造的最厉害的了吧?能立即模仿,还能共情。居然有将近两个小时,感官上是个小短片。
机器人超可爱,刚诞生头脑简单闯了不少祸,到后来越来越世故,越来越像人,但仍然是一个好人。机器人都能照顾好狗狗了,人类可以安心灭亡了。
心有猛狮,然而梦想终究高于现实,人总能在追求梦想的道路上慰藉到自己
Jeff带着很单纯的动机表现出来的笨拙让我更触动,它很像之前努力去对身边人好但有时候不知道怎么表达甚至搞砸的亲人和朋友。我们都不是完美的,机器人也不是,我们以“人性是否就是以恶为本色”为论据传播仇恨与冷漠,直到在末日之际才发现我们对之前曾经恐惧逃离甚至敌对的人建立的一点点信任,给予了我们对人、生活和未来的希望,在末世下的“一点点”。
完成度不錯,但想來想去,這種片子太多了,為了討論人性卻寫了個沒什麼真人性的故事,主題一樣,設定一樣,鏡頭都類似……行吧(感覺豆瓣分又虛高了
Jeff是怎么做到这么传神的……在那张没有五官,只有两个镜头的红色铁皮上,我居然能看到惊喜,自责,悲伤和快乐
看这种片子吧,主要是一个感觉。找个沙发躺下,放轻松,跟着主角出发,过程中也许有些情绪上的触动,或者加上一点点浅浅的思索,享受过程,就好了。
称之为打工摸鱼用影片,可以随时暂停 随时开始。
基本是套了个后末世的概念重演《荒岛余生》,斯皮尔伯格的心,泽米吉斯的壳,尽管潦草,万物爱最大。
世界末日,一台四驱的老车,一个将死的人,一条无主的狗,一个手工的AI,一条公路……
贴标签,吐口水很容易,不要因为偏见错过这部诚意之作,国产动画太难了,请给优秀的作品多些鼓励好吗?
Jeff小可爱想做人,末了发现自己其实是一只智能开罐器呀
给我的感觉就像满天冰雪间的一堆微火,虽然小而孤独,但却能温暖人心
末日废土上的公路逃难,像极了《荒野生存》《老人与海》《我是传奇》中孤独求生的故事。太阳耀斑爆发,人类与人工智能、动物之间缔结了比人与人之间还相互信赖的依存关系。呆萌纯真、充满好奇心、喜欢效仿“大人”、热爱探索又到处闯祸的杰夫像极了为救大哥而被迫出生的二宝,必须要早熟、懂事、甘于奉献又要磨灭自我。几处伏笔差点以为要黑化,幸好一路治愈到底。人类文明的荒原上再现蝴蝶蹁跹,芬奇穿起正装在太阳伞下与杰夫聊天,那一段拍得实在太美。汉克斯真是老天爷赏饭,从疫情中脱险后连脸上的沟壑都会演戏。
已经开始想象如果最后狗狗也去世了,杰夫会是多么的孤独。杰夫最开始喜欢的名字是莎士比亚,或许那才是真正to be or not to be的时刻。
古尔(🐶)忠诚
之前没看之前看了一篇关于本动画丑化国人的文章想评1星,后来想想自己还没看不应该评分,今天看完后我打了5星,助力一下
前半部分和五个扑水的少年也太像了吧,剧情老套,送别那段bgm太尬……后半段找补了一些……现场家长能不能管管孩子别跟着放映期间一块舞狮……
终于跳出泛滥的神话IP,以一副体育励志的面孔回归现实,直面城乡的生活,直面大都市的吞噬性。物质现实的复原程度,无论是不是以国产动画的维度来衡量,都算得上非常出色了,就比如核心元素的狮子,那种竹篾、绒布、彩纸舞动起来的质感一度让人忘了自己在观看一部动画电影,而且即便情节、配乐方方面面都给足了情绪,影片也并未陷入春药式励志的陷阱。
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