https://jocy.live 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 1994

导演:

剧情介绍

Oliver与Lucy是一对兄妹,他们从小在父亲设计的寻宝游戏中长大,他们绕着房屋,小岛四处寻找父亲藏起来的“宝藏”,不知不觉间Oliver和Lucy都长大了。然而他们的关系也随着年岁的增长而变得淡漠。父亲的突然离世,让二人重返家园,面对父亲的律师,他们得到了父亲留下的最后一个宝藏,他们必须放下各自的分歧,再次参加一次寻宝游戏,才能得到父亲留下的“财产“,在这场父亲精心策划的游戏里,这对兄妹之间又会发生怎样的故事?

评论:

  • 卜斯雅 4小时前 :

    i didn't fall. i let go.

  • 塞雨信 4小时前 :

    <中场休息之后>

  • 令小霜 4小时前 :

    为什么一定要一直重复在树林里跑的镜头啊!!!!!!!!

  • 战高爽 7小时前 :

    治愈力满分的原作故事,改编成电影的创作发挥空间很有限,但还是很多感动的瞬间。无法不喜欢。青春片可以深入青少年自我探索,并且以匪夷所思,中二的方式展开一个关注抑郁症青少年的主旋律大暖片,触碰到观众心灵脆弱和柔软的地方,一定要听片尾曲。

  • 卫一泓 8小时前 :

    Even when the dark comes crashing through, when you need a friend to carry you, when you broken on the ground, you will be found.

  • 凡春 3小时前 :

    5唱得烂混音更烂!

  • 夔昊伟 8小时前 :

    Will I be found? ...

  • 夕康复 3小时前 :

    立意很好,歌都好好听!中间男主角发言的视频被转发,好多抑郁症被治愈转发点赞那一段太燃了,但谎言得到的越多最终戳破就越痛… 结尾平淡但真实,继续hold on and keep going

  • 强英光 3小时前 :

    看了一半,然后就看不下去了,我果然不喜欢歌舞剧…

  • 委烨华 9小时前 :

    从在现实中幻想到接受现实,男主在影片里完成了全套的“成长”或者说认知行为上的康复。而且以如此戏剧化的一种形式、通过一中心点撬动所有角色群戏的发展也非常的有趣,虽然其他角色的构造没有达到完美,但是对我来说这个剧本能做成这样已经很惊喜了。所以五星全部给音乐剧本身的剧本以及歌曲。

  • 日初 1小时前 :

    日本只上线一周,还没有杜比声,但有大屏幕,有环绕的别人啜泣声,行吧满意了。

  • 张简雪漫 5小时前 :

    Seeing is believing. The movie was a mess. Razzie-worthy director. Hope he won't get snubbed lol.

  • 万秀华 4小时前 :

    唯一的高能就是内谁内啥了

  • 信稷 8小时前 :

    前半段全程眼泪没停过 被读懂的渴望永远在骚动 看完又觉得悲哀而讽刺了 nobody’s waving back at me 同情心和共情是短暂的东西 自顾不暇的忙碌世界里没有人有力气多匀任何一点关注给你 逐渐被遗忘过后 依然只有自己可以拯救自己 I’m a creep I’m a weirdo but I’m trying my best to be myself

  • 卫泰然 3小时前 :

    诶…满怀期待的看了,除了歌好听,其他都是个啥呀。剧情这样的话感觉就是没有康纳比较好的样子

  • 庾英逸 2小时前 :

    没记错的话,电影删了好首歌,Evan和妈妈的Anybody Have a Map?,Good For You,还有和Conner的Disappear(这首我真的不理解为什么删!!!),和Conner爸爸的To Break In a Glove。

  • 尹志新 4小时前 :

    再多给一颗🌟给结局的改写。后半部分拯救了全片。

  • 尹嘉石 3小时前 :

    期待已久的片子,可惜最终做出来的版本改动有够大的

  • 强信 4小时前 :

    我真是不喜欢“the fall of the hero”这种故事结构,虽然这仿佛是最常见的故事结构,但大半部电影的时间就在紧张地等待这一刻的发生,体验感太差,这就是为什么我也不喜欢《寄生虫》。mental health这个主题我还是鼓励一下吧…

  • 怡曦 3小时前 :

    总有种莫名很缺钱的感觉,舞台剧的张力少了很多;sincere me那段还挺可爱

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved