古惑仔16部全集免费观看 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 动作片 2009

导演: 钟少雄

剧情介绍

黑道刀手阿钉(陈小春 饰)入狱八年终于刑满释放,对帮派生涯感到厌倦的阿钉一心希望顺利照顾大美小美两个妹妹考入大学。阿钉和从小玩到大的好友九辉合力经营装修公司,决意彻底退出江湖。然而两个妹妹令阿钉颇为忧心,大美结交到好脾气的混血男友,小美却在校园暴力肆虐的环境中沾染了不良习气。另一方面,在阿钉入狱的多年中,帮派后起之秀约尼放高利贷坏事做尽,大力扩张势力范围,引起社团元老宝叔(王天林 饰)不满,宝叔邀请阿钉出山,以制约约尼的力量,虽然阿钉一口回绝,但约尼方面为免除后患,频频向阿钉发难。九辉被约尼一伙殴打,阿钉两个妹妹也被其掳走,忍无可忍的阿钉决定反击……

评论:

  • 卢雅美 9小时前 :

    为自己而战,终归是要自己拯救自己的。原来有小说做底子,所以故事有头有尾,完整有回味。一群倒霉孩子帮助主角光环的男孩逃脱,一步一步线索的设定,都很赞,没有尿点。

  • 招小凝 0小时前 :

    不是特别喜欢超自然的恐怖片。

  • 妮慧 8小时前 :

    卖点和strange things一样一样的 希望伊桑霍克今后多演变态

  • 弦涵 5小时前 :

    ethan气质确实太强,一半脸一双眼都能让人隐约猜出来。

  • 振星 0小时前 :

    5.6/10,一切都显得那么莫名其妙,无缘无故。

  • 丽彩 2小时前 :

    好多桥段致敬小丑回魂!结尾小男孩反杀好爽!(小演员演技棒棒)配乐好评!

  • 刁晴丽 6小时前 :

    除了节奏随意,全员演技捉急外,对这片子最大的疑惑是:这真的是个恐怖片吗?

  • 修同济 9小时前 :

    看过的最棒的恐怖片,也是几个月来看过的最好电影。出人意料地是关于成长与自我拯救,finn杀死绑架犯的大结局太解气了!

  • 佟密思 1小时前 :

    8.9/10,觉得自己能行了挑战半夜看恐怖片,结果it really scared me,不按套路出牌的偷袭式恐怖,第一次恐怖场面直接给我一激灵吓清醒了(本来有点瞌睡),肾上腺素激增,紧急暂停想弃了明天看,鼓鼓劲撑下来了,后来渐摸清路子感觉没那么强了,打灯处还是被吓,结局处的半开门倒是意图太明显,但全片的氛围节奏真是好啊,精髓是开密码那段,从恶魔身边走过,悬念感拉满,直抵内心深处最原始的求生本能

  • 姚德辉 0小时前 :

    電影結尾Mr. Shaw哭著祈求兄妹倆的原諒,或許Finney和Gwen打破了這個循環。

  • 旭欣 5小时前 :

    小孩都蛮好的,伊森霍克也不错。但故事有框架但核心不够有力,可以一看。

  • 业雅柏 5小时前 :

    看起来还挺爽的,以至于可以让你忽略掉剧情的跳脱和莫名其妙。小演员挺不错的,未来可期。

  • 史馨欣 7小时前 :

    “今天就是那一天。”

  • 康驰 8小时前 :

    如果让我回忆,成长过程中一定有噩梦,有援助者的缺席。然后这些噩梦在我身上留下伤痕,让我成长。然后让我反思,那些缺席者缺席的原因。如果对应到影片中,噩梦是所有伤害芬尼和孩子的人,缺席者就是父辈们。有些遗憾的是,想探索的心里惊悚立意比较一般,气氛的把握也不太足,最重要的,角色的塑造缺乏张力,这就造成故事推进缺少紧张感和切身感受的威胁感。总让我游离去思考其他的事情…比如西格蒙德·弗洛伊德…我总想如果他老人家看到这部电影会怎么去剖析创作者呢(摊手狗头)

  • 卫擎哲 9小时前 :

    鬼既然能凭空移动甚至扔水瓶,那不能趁凶手睡觉干掉他吗?就算不用刀杀,下个药应该没问题吧,感觉这有点败笔

  • 华雪 9小时前 :

    反杀那一段还是挺爽的,可怜的Ethan Hawke,全程遮着脸,一露脸就死了。妹妹很暖也很酷。

  • 侯?涵育 4小时前 :

    还不错嘛。不愧斯蒂芬金个仔的小说,整个儿就是老金年轻时的味道。

  • 婧弦 2小时前 :

    惊悚童话,少儿爽剧。视听风格其实不错,中间太多无效铺陈就是了,显得龙头蛇尾

  • 彩静 0小时前 :

    近些年自《怪奇物语》以来,少年冒险恐怖片开始蓬勃。《84年夏天》《恐惧街》《无辜者》《冥房》层出不穷。可惜我一部都看不上,特别是这部,鼓励勇敢无畏确实是应该给孩子传输的思想,但是面临实力悬殊且残忍变态的凶手,你可否想过这样做,大概率失败的后果。《八四年夏天》明显比这部深刻且有意义。现在老美拍这种不痛不痒的复古恐怖片饱和了,真不如去看看老片《猛鬼街》《鬼追人》《阶梯下的恶魔》原汁原味,最起码说教意味不那么浓,并非所有的同童年回忆,都只是普通意义上,为无聊的生活乐趣的冒险,记忆是会欺骗人的

  • 于巧夏 4小时前 :

    关乎于成长,但同时也暗含着某种教育,从被欺凌,到对虐童犯反杀,再到最后被同学被他人投以认同的目光,在这一过程中,影片完成人物的性格转变同时也侧面的建构了,何时使用,如何使用,对谁使用暴力,善恶有报的暴力的合法性维度。

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