《狙击手遗产》完整版 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 中国 1998

导演: 范晓萱   

评论:

  • 丽帆 3小时前 :

    但当电影结束,我却感受到了一种久违的失落感,我很久没有如此沉浸在一个故事或一个人物上了。我虽不是一个时常感到孤独的人,但这种两个灵魂的互文依旧让我感同身受。

  • 光奇思 3小时前 :

    温吞的像白开水一样,黑白色调是绝对的减分项,非常个人表达的作品。

  • 出长逸 8小时前 :

    这父子俩都有点AS。。。 C'mon C'mon在电影里不是努力,雄起的意思嘛

  • 卫铮 1小时前 :

    要讲的东西蛮有感触的,在回顾自我的时候绕不开的是童年,是父母,也总会把自己的缺陷归结于父母的教育。而在现实面前脆弱的无力应对的成人也很容易在面对孩子时展现出自己的控制欲,想要把孩子塑造成自己“理想中的人”,但却很难真正去贴近孩子的内心理解孩子的想法,也无法真正展现对孩子的尊重。而反过来孩子也会在这样的家庭环境中产生对自我的疑惑,逐渐迷失人格。社会的冷漠就这么渗透到家庭了,一定程度上和伯格曼的“随血脉传递的焦虑”“人在成长的过程中就是带上各种面具”是一致的。

  • 卫韬明 7小时前 :

    一部很有设计感的电影,将虚与实镶嵌起来呈现。一面是,一个编导去记录,生活在不同社会环境和家庭氛围中的未成年人的想法的过程;另一面是,一个叔叔和他年仅9岁的侄儿,如何从巨大的年龄差异中,摸索出共通的人生脉络的经历。

  • 函运鸿 1小时前 :

    虚构与真实之间各种诸多无人能解的孤独,成人与孩子之间错落的情感,通过游戏扮演的方式打开了彼此情感的世界,从彼此外在到相互接纳,人与人之间不存在的感同身受似乎在分别时意外的出现了。

  • 庆新冬 9小时前 :

    大家都在煩惱著差不多的事情,對過去不捨,對未來焦慮。多聽聽小朋友的心聲,在活在當下這個問題上,他們通常是你的老師。

  • 拜良哲 9小时前 :

    看之前我觉得会是通过照顾孩子,两个人都打开了心结,完成了自我救赎的那种电影,看完后发现并不是,无论是大人还是孩子都应该像被采访的孩子一样,把想表达的说出来,怀有一个美好的希望,并正视困难的存在。电影的基调你说平淡吧也有爆发点,你说浓烈吧在黑白配色下很难感受到,至于华金菲尼克斯演技根本不用质疑,极其松弛的就完成了这个角色,A24的片子太挑观众了

  • 敬经纶 1小时前 :

    3、

  • 僪彬彬 0小时前 :

    坐飞机去荷兰的时候我很浮躁,只看得进猫和老鼠。坐飞机回来的时候心特别静,看了这个决定特别舒服,好看,看到演职员表都走完。觉得世界不是太难呆下去的地方了。

  • 博浩 9小时前 :

    华金 还有 小朋友 ( ఠൠఠ )ノNB!!!

  • 冉惜文 6小时前 :

    喜欢导演关于父母子女的很多观点,导演也是个温柔的人啊。并get了其中一篇关于母亲的论文或书。采访孩子的段落应该都是真实的吧,孩子们的表达很纯真深刻。对比那个时候的自己简直是个SB,当然现在也是。

  • 抄欣笑 9小时前 :

    如果不是因为不会英文,导致我得时时刻刻看着字幕的话,这其实是一部听觉部分胜过视觉部分的电影(镜头其实很棒),主要是黑白的镜头削弱了我视觉上的关注,而电影通过录影的形式,让我们可以听见孩子们的声音,我认为这是一部需要倾听的电影。

  • 操傲易 9小时前 :

    多恋爱,慎结婚,能不生就不生。责任重大,不要以自私的角度看待生命,孩子也好,宠物也罢,皆如此,以一己私欲控他人一生,罪孽。

  • 乐子默 8小时前 :

    絮絮叨叨的心灵鸡汤,很容易看无聊...华金的演技自不必说。小演员演的也很好,两人的互动太可爱!

  • 宛幼珊 0小时前 :

    太美好了,看得我大哭,男孩子还是需要一个好父亲,帮他引导、帮他疏通,和他同频,甚至和他共同成为男人。人生似一场永不结束的友谊赛,我们只能向前,找那个可以不断交谈,不停前进,不知尽头,情绪适当到位的同行者。我很感兴趣妈妈的那条线,那就是关系的反面,索取无度、消耗自己、小心翼翼、累且徒留说不出的委屈,因为对方世界都缩窄,恐惧后半生。孩子什么都知道

  • 城陶宜 6小时前 :

    话太密了 孩子总有一个阶段如此招人讨厌又自以为是 但又真挚纯真

  • 乜悦远 3小时前 :

    中文电影名真的很迷,干脆叫扭计外甥大战新手舅父啦(-ι_- )

  • 国福 1小时前 :

    蛮特别的电影,看起来真的有些辛苦。毕竟跟现实比较,就不太能认可了。

  • 市天真 5小时前 :

    利用音乐与声音把较为零散的生活场景与诗化空镜连接起来,一方面利用纪录片式的采访将一些大的议题抛出并用儿童的口吻去回答;另一方面则在叔叔与小孩相处部分,用录音的连续片段将剪碎的时空串联一起,表现出情绪的流淌。

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