《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
穿越生死是人类梦想,虽然不能穿越生死,但如果有个生死过渡的交接站也不错。
Technology allowing people to take away 「The pain is all I have of him」.「I love you. Always have. And always will.」
主要是不能接受这种生命的观点“人活在世上有么里味?饿也饿得死,胀也胀得死,淹也淹得死,烧也烧得死,病也病得死,跌也跌得死。人有么里味?只怪世上人脑壳不清醒,要争名夺利、争长论短,想不到要修来生,脱离这个五浊恶世。造孽啊造孽!”
毕竟那不是自己。我觉得宁可承受伤痛,也不愿意让所爱的人孤独离开。
马赫沙拉的演技真的太好了 他一哭我这边就也要抽纸巾
月光男孩,绿皮书,天鹅挽歌。。。一路看来,这部塑造的角色不如前面两部那么深刻动人,但还是看到了马赫沙拉阿里深邃丰富的内里。。
生命因死亡的存在才产生价值和意义
好久没看到这么有意思能够让我力荐的软科幻了,请静心观赏。
癌症将死,你会不会让一个克隆人延续你对家人的爱?一个人孤独的走向死亡,被人遗忘的确是件痛苦的事!简洁干净的画面,脸部特写,钢琴乐,缓缓的讲诉了一个温暖的故事!超爱电影里第一视角的画面!
片中用医疗式生命决策合同经期可能的卸去道德的包袱。当然你能感到的是,科学家的功利意愿像针一样戳破生活生命脆弱的气泡。
另一种诠释死亡的视角,但生命和精神的延续到底应该沿用那种方式?不是人能控制的,尊崇自然法则吧。片尾如果博士的新顾客是女主那意义或许提升两个档次。
无论是站在原本的我
还好没有反转,但是没有反转反而觉得少了点什么
我该感到欣慰吗
构思好,节奏慢,而且看上去有点故意慢。。。
781 竟然没有玩常规的“老婆也是复制人”或“Cameron本身也是复制人套路”。 奥卡菲娜的角色,明显比《尚气》那个有意思多了。
故事戛然而止,仅可以作为黑镜中的一集的程度。
作为99年高考的人马上想起了当年的作文题......
每个个体在人间为自己的搭建的位置,在关系网中的意义都是极其宝贵的财富。而且具有排他性和唯一性。这个电影阐释了这一点。很细致的探讨。
所有人都看不出破绽
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