剧情介绍

时期是大正末期。  日本作为军事国家不得不与世界争斗,激烈的时代。  主人公·柊京一郎升学到帝国大学,向帝都上京。决意提升学业、为了故乡成为一名出色的人物的京一郎却因为自身特别的力量引起了军部——大日本帝国军的注意。  变得能看见死去的人类——死灵发生于京一郎患了大病的幼时。从那时起对于京一郎而言死灵一直是恐惧的对象,而军部却将其作为对抗外国威胁的力量加以利用。  军部与意图阻止其计划的人们的对立,牵连了京一郎的命运,改变着帝国的未来——。

评论:

  • 伟辞 5小时前 :

    之前看过纪录片,说贫困人口大多数居住分散、偏僻,办学条件差,教育设施落后,贫困户生活困难,无力支持子女上学,适龄儿童失、辍学率较高,导致有很多人没接受过教育,所以支教真的很重要

  • 卫华 9小时前 :

    泪目了好几次这样的电影才值得搬上大荧幕,被大家所观看

  • 令狐景龙 0小时前 :

    诶,中国还是有很多这样伟大的人滴,真庆幸生在在中国,希望国家越来越好,多多帮助困难的地区和家庭,明年毕业了,把证考完也想去尝试下支教,尽微薄之力吧

  • 保正志 1小时前 :

    孩子们都很可爱,红扑扑的脸蛋一看就是藏区孩子,还有看他们吃东西也太香了!

  • 可彩 3小时前 :

    其实有时候仅仅是这样一个平凡的人,他的举动,她的选择却改变了许许多多的人,这样平凡的人,最后已经不平凡了吧

  • 文诗蕊 1小时前 :

    男女主的感情循序渐进,很喜欢这样的节奏,不狗血细水长流有同样的目标抱负。

  • 岑寄柔 8小时前 :

    太强调奉献了,好人坏人都很刻板,不过小孩子部分还挺暖心的。

  • 姒雨旋 9小时前 :

    这部影片给我的感觉就是一直在历经磨难,太难了

  • 东门忻乐 8小时前 :

    感觉这里面的人都太好了,好人最后的结局也并没有太美满让我有点难受,不过可能这就是现实吧。

  • 告俊晤 1小时前 :

    我们的生命是有限的,有限的生命里最好的增长阅历的方式就是看电影和读书,一本书也需要读很久,但是一场电影短短的几个小时就能让我体会到人生百态,感谢藏青让我体会到了藏区的人生百态

  • 展雁兰 4小时前 :

    我们应该从屏幕中走到现实中,为真正需要帮助的孩子们带去温暖。

  • 初星 0小时前 :

    啊,怎么说呢,感觉这部电影比上不足比下有余,中规中矩的一部文艺片

  • 万博明 2小时前 :

    其实电影本身不错的,但是最后主人公的结局有些悲伤,如果能做的安享一些就好啦

  • 受星剑 2小时前 :

    但他为了藏区的孩子们,依旧留了下来。

  • 塞文墨 4小时前 :

    非常温情感人的藏族电影,讲述一个北京到西藏的老师从一开始不适应到留在那里扎根的故事,没想到那边环境这么艰苦,厕所,住宿,吃饭都那么捡漏,不时还会跑来一只土拨鼠,在外还可能碰到狼,这是我们这些生活在城市的不能想象的,故事很有教育意义,值得观看。

  • 令狐代芹 1小时前 :

    前面的情节推进的还可以,但自从男主的母亲去世后,故事发展太快了,后面的情节都太没看明白

  • 厉浩阔 9小时前 :

    其实我觉得在这部电影里面,女主也非常的伟大从不抱怨,一直在默默付出,太淳朴了,感觉光环比男主还强大

  • 壤驷博裕 3小时前 :

    很温暖,很治愈的一部片子。西藏的美景、藏族人民的条件艰苦、淳朴与善良都可以很好的体现。能感受到新人演员和小孩子的特别自然,导演也是尽力还原三十年前真实的生活,对于支教真是异于常人所做出的选择,真的很伟大。

  • 凌奇邃 1小时前 :

    最后韩老师听着梅朵的歌声沉睡那里直接让我绷不住眼泪,永远敬佩这样的人

  • 吕水风 1小时前 :

    唯一美中不足的是这个感情线,我觉得如果单独拍支教老师克服重重困难,最后留在藏族,这样的故事情节比较戳动我

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