究竟为什么这么做,这个问题最后留给黑小伙自己回答。
喜欢前半部分,后面老师透题和南北问题没意思。
这次啃生肉的感觉还不错。对于数学的坚持,究竟是什么?问题摆在这里,会有不同的回答
导演和男主的第二部电影,也是他们合作的两部! 底层贫民窟孩子的成长史,要么暴力的活着要么成为待宰的羔羊,一步一步都是抉择~每一根纠缠交错的电线就像是他们不同人生的走向......
该片讲述的是流亡的朝鲜数学家作为韩国高等学校数学老师来到韩国后发生的故事。崔岷植将化身为流亡的朝鲜数学家,展现特有的领袖魅力与弟子们温暖的师生化学反应。
真实人性,没有那么多嫉恶如仇,没有那么多情谊,在利益面前,谁都可能成为我的战友,成为新的施暴者,社会有等级,永远是不公平的。不该剥削。7囚徒没有对错,亦没有选择。剥削者被剥削着,培养新的剥削者。一代又一代,阶级是罪恶的根本。
脱北数学家的政治正确,高校后进生的正义凛然。借用数学的外壳上演民族的争斗、教育的腐败和人世的温情,韩国人永远不会放弃三八线两端的题材,也永远不会停止针砭时弊,当然他们更擅长于无声处听惊雷,就这样一部中规中矩、一板一眼的电影,没人会觉得它乏味反而余韵悠长。
最聪明的人第一个放弃
不忘初心,牢记使命!
老板不是生来就冷血无情的,他自己的遭遇成就了现在的他,以小黑管理小黑,让他意识到他自己也是无能为力,不能人在屋檐下,不得不低头,所谓的正义在现实很难实现,这部片名看上去以为是7个小黑逃狱记,但实际是每个人都是生活的囚徒,每天不断地延续着
-努力的人?
残酷的现实打垮了友谊。怎么出人头地,那就是灭掉良心,狠下来
本来以为会是俗套又直白的情节 男主得到点拨后成绩突飞猛进 平民逆袭 但实际上并没有 反而更侧重于情感上的叙述 让两人成了忘年之交 最后不得不说电影这种媒介要输出意识形态真的太容易了 掺一两句在其中 无论真假慢慢地都会影响到看法了
数学充满着巨大的魅力,我为自己从事着跟这份相关的职业而感到自豪。
-那是什么样的人?
工头养成记,其实大多数各级管理者也都是这样“成长”出来的,呵呵
学生是失去父亲的孩子,数学家是失去孩子的父亲,在一起学数学的过程,至少都找到了各自的生路吧
人性的光辉在人性的黑暗面前如此虚妄和渺小!如果不理解为什么有人会做汉奸,看完此片豁然开悟!因为你压根儿就没有选择!
还是最喜欢韩影拍这种温情题材的 治愈又感动
前半段虽然cliche但我还是热泪盈眶,但是后半段cliche到我真的会栓q,图穷匕首见,目的性太强破坏了那么点仅剩的美感。电影唯一新鲜的设定竟然是猜想证明了黎曼猜想|-|害
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