其实中途的盗猎者和学生牺牲片段并不突兀，正是为了将他们的善良和正直保存并传承下去，政府的扶持和帮助才有了意义。
之前看过纪录片，说贫困人口大多数居住分散、偏僻，办学条件差，教育设施落后，贫困户生活困难，无力支持子女上学，适龄儿童失、辍学率较高，导致有很多人没接受过教育，所以支教真的很重要
草原上的孩子淳朴善良，没有城市的市侩浮躁，他们渴望知识，渴望看到更大的天地。希望老师留下来久一点，于是用一个又一个单纯又充满爱的举动，温暖老师的心。带他到小溪洗澡、教他扔石头骑马、路塌了一起修路送老师回家、带他感受草原的美好。
对感情刻画很细腻又不做作，好几个地方都看哭了，演员们的演技也都不错！
韩老师一开始也没那么伟大，我是能在电影里面看到一点点他的心里历程变化的，到最后的结局，我一点都不意外
串联剧情的藏语歌曲十分动听。
题材不是很新颖，但故事情节挺好的很容易让人有代入感，不过我不理解明明可以和和美美的大结局，非要搞得这么悲伤
一群叫不出名字的演员们却给了我最单纯的感动，演技完全没有“演”的感觉，很自然
虽然没有去过真实的藏区，但是没想到会是这么恶劣，影片还可以，但是感觉有些地方衔接的不是很到位，比如男主回到城市里那段故事，可以再细化一些
藏区理解不深，不过感觉在那个年代，孩子们和当地人穿得应该是再脏乱旧一点的
感觉韩松和梅朵已经不单单是恋人情侣了，他们更是灵魂伴侣，有同样的大爱。
韩松这种老师真的是人生明灯吧，孩子们能遇到这样的老师真的很幸运
看到里面偷猎者的时候真的特别揪心，这人呐，有的时候真坏，不过也是那个地区的实情啊，不过有一说一，还是有点不果断，要不真不至于
老师妈妈病危那里看得我绷不住流眼泪了，都是温柔又坚定的善良人，演员们都演的很好
很多生活上的镜头挺温馨的，特别是聚在一起吃的时候，我特别喜欢这类情节。
题材不是很新颖，但故事情节挺好的很容易让人有代入感，不过我不理解明明可以和和美美的大结局，非要搞得这么悲伤
梅朵不仅长得漂亮，而且唱歌还那么好听，我要被她圈粉了。
与一切
孩子们的年龄有点参差不齐，也可以理解成教学环境贫乏所以混着上课，真是不容易
能把这么多孩子都做到视如己出是一件多么不容易的事情了，里面除了假的巡山员，就没有可憎的人物了
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