电视剧我叫刘传说多少

电视剧我叫刘传说多少 高清

评分：
9.0 推荐

分类： 国产剧 2003

导演： 刘涛

立即播放 报错
排序

播放地址

剧情介绍

1939年夏，日军集结重兵进攻我山西八路军太行山岳太根据地，占领岳太县城。岳太中心县委通讯员刘传说接连拆穿鬼子的阴谋，使得中心县委摆脱日寇的追击，成功脱离险境，刘传说一战成名。日寇对八路军岳太根据地展开一次又一次的疯狂进攻，刘传说用他的智慧和勇敢带领着贾半仙、王二憨、蔡老炮、赵一枪等人与战士们一起和狡猾的坂田规一斗智斗勇，多次出色的完成上级交给的任务，给老对手坂田规一以沉重打击，屡立奇功。但是，他却将这些功劳都推给了自己的梦中情人王天鸽。刘传说心甘情愿地躲藏在王天鸽的身后，虽未被委以重任但在队伍中有着极高的威望。刘传说也凭借自身独特的魅力，用真心、真情谱写了一曲爱情传说。在党组织关心爱护下成为一名优秀的革命军人。

猜你喜欢

评论:

  • 静雪 1小时前 :

    我是看了个假电影？border的概念，但是男主太拉跨了。。。

  • 望冬莲 2小时前 :

    韩国这两年的类型片，在人物塑造上见长，剧情设置上削弱，不再依靠强大的主角背景设定以及洒狗血式的剧情来推进。在类型片探讨核心主题上进行思考。能看出是动脑子的！不是为了拍而拍，以及拍摄技法每个导演也有想创新。但是类型片本身已经玩不出太多花，所以中规中矩值得表扬。赵正雄演这种正邪游离的角色牛逼

  • 线妙旋 0小时前 :

    电影源于郑渊洁童话中鲁西西传中的《罐头小人》，讲述的是好学生鲁西西在罐头里发现了五个会说话的罐头小人，并和他们成为了好朋友，大家一同成长的故事。而电影由于时长缘故，摘取了其中几个桥段并增加了一些故事情节，使得故事讲述更加流畅完整，尤其让我惊喜的是在电影中安排了一个火灾场景，在电影中教导了小朋友们如何火灾避险的方式。

  • 香静 3小时前 :

    我还以为是新人导演呢这么烂, 很没意思。不该手持镜头的时候用什么手持啊？整体表现乱的不行。没有明确的坏人，一会这样一会那样观众完全被绕晕带着走，完全不该是这样的。赵震雄车上要哭不哭那幕很讨厌。其他的配角也很乱。一团糟。朴熙顺怎么老演这种屁用没有的作怪角色…为了崔宇植。

  • 相绮烟 6小时前 :

    教育真的太难了，过来人有过来人的经验，郑渊洁也有郑渊洁的方法，社会或者国家也当然需要有一个普遍的一个标准或者政策，育一人易，育众人难，因众材而施教就有太多太多需要考虑的东西，不作凌人态，探讨和思考就很好。

  • 轩晨 5小时前 :

    演鲁西西的小演员真是个缩小版的福原爱，看的过程中一直觉得无比眼熟。

  • 骞梓 6小时前 :

    尤其值得让人惊喜的是，这部电影基本上都是由小演员们扮演，演技非常棒。完全看不出表演的痕迹，感觉未来可期。

  • 逯迎波 6小时前 :

    名字翻译成警官世家可能更合理一些。全男星演出，但不够悬疑，也不紧凑。相当一般。

  • 焦紫萱 2小时前 :

    尤其值得让人惊喜的是，这部电影基本上都是由小演员们扮演，演技非常棒。完全看不出表演的痕迹，感觉未来可期。

  • 隗学名 0小时前 :

    中间混乱没搞清楚了，首尾来看简单概括就是黑白分明的新人最后知道了这不可行的也要变成灰色了。

  • 鹏凡 6小时前 :

    本片的90年代家庭/校园画风的还原度不亚于徐峥在鸭先知里对80年代的设计成果。 嘉木@亮马桥星典

  • 端涵润 4小时前 :

    还原度挺不错 就是皮皮鲁需要换个帅气的演员 四年级多么美好的时光 一切都可以重来跌倒了也可以再爬起来

  • 玉美 1小时前 :

    奔着梗概里“高密度神秘推理”看的，看不出推理了什么

  • 骞振 8小时前 :

    好警察？坏警察？游走在灰色地带的警察，为了目的不择手段与原则的警察。

  • 锦格 3小时前 :

    在灰色地带游走的警察，人设亦正亦邪应该很有魅力的，但是越看越无聊……

  • 腾安 8小时前 :

    怎么说呢，不知道是我集中力不够还是剧情太平淡，中间无聊到走神无数次

  • 樊清涵 0小时前 :

    小警察在厕所被刺伤那段有点假，

  • 茅妙之 5小时前 :

    小学的时候订阅了《童话大王》，郑渊洁真的是一个神奇的人，他的童话写给大人也写给小孩儿。

  • 竭知慧 3小时前 :

    不是因为他是谁，是他启发我们：

  • 茜桃 5小时前 :

    无论是做为儿童电影，还是做为真人童话故事，完成度都OK，难得的保留了郑渊洁童话的批判属性，孩子也很喜欢，追着老郑要了个签名，优先推荐父母人群和郑渊洁粉丝。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved