《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
水壶盖喝水,大韩民族把盖子是用绝了。
姐弟这条线不错 虽然是老套的设定还是很容易被感动 居然是根据真实事件改编的
父子的和解还是可以的。
天才物理少年帮助自己所住的山村里的百姓们建了一座火车站,因为没有火车站他和村民们都付出过惨痛代价。
俗俗的命题作文,以及确实不大理解后半段怎么变成了爸爸再爱我一次,早干吗去了。喜剧效果都靠朴正民自带,但真是一滴眼泪都挤不出来。
展现出姐姐已经不在了这个事实的时候其实是这部电影的情绪高潮,但这部分却一笔带过,而且过于前置,加我了太多类型的情感,这让情绪找不到爆发点,看起来就像一堆素材的堆砌。另外男主实在太老了,林允儿勉强能装这个嫩。
爱情线: 如此不真实的缪斯女神。政要富家女和乡巴佬天才小子的青涩爱情。
风景也不错
这套戏这么高分都是允儿粉的吧...一点都不感冒,2个老大不少的人演高中生入不了戏也没cp感。男主怎样天才也没说,父子情也几笔带过....都不知是爱情片还是亲情片
有点落差。以为是要看爱情片的,开始以后发现姐弟的线比较主要,最后发现重点竟是父子的和解。为啥要把这么多元素混在一起,非得凑2小时吗?
呼,幸好不是在電影院一次性看下來呢。笑中帶淚。故事線條和節奏都很好,一個個波瀾來的很自然,沒有覺得硬撓,所以覺得有一種老片子的收斂的感覺。作為愚鈍的人覺得其中一條故事線的講述方式很棒,說了就劇透了。
题材不错,朴正民允儿cp感爆棚;李星民演技爆棚。但前半段和后半段的衔接好差,有的情节一直在重复。
村民们自己建造候车厅,是奇迹。
其实是值三星半的,父子线和姐弟线都很感人,但看完后本意冲着林允儿去的我一脸懵的发现好像有没有允儿的角色对于主线基本没影响啊…
不擅沟通的父亲让人印象深刻,但也很费解很多事情的选择,可能这就是那个时代的大人吧,谁还没个武断,把身心交给事业(即使微小)的长辈呢。
奇迹般的童话
展现出姐姐已经不在了这个事实的时候其实是这部电影的情绪高潮,但这部分却一笔带过,而且过于前置,加我了太多类型的情感,这让情绪找不到爆发点,看起来就像一堆素材的堆砌。另外男主实在太老了,林允儿勉强能装这个嫩。
想到日本那个为一个人而开的车站,直到女孩毕业离开村子才关闭。
平淡又温馨吧,和父亲谈心感动到了。可是跟热评想法差不多当在火车上握着姐姐的手时那一刻不像姐弟了。林允儿真的三十多了吗,漂亮的脸和以前一点变化都没有
从一个小的切入点讲故事 也算是很不错了 有笑点有泪点
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