《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
相信奇迹吧,但谁能那么有毅力坚持呢?小女孩真的是全片的亮点。
不想客观公允,我不管,就要给五星!为底层人被看见,被关心。虽然,美好的结局更像是编织的,可能的结局也许比揪心的过程更苦。四字看来真的是要当演员了,和其他的鲜肉渐远。配角们也好出彩,大眼睛小可爱,田雨一脸笑纹,章宇演啥像啥,还有那个追风少年太好笑了。
主旋律框架下的命题作文,假,空洞。所谓困难根本就是披着困难外衣的恩赐机遇,那么,也就谈不上什么奇迹了。
那貌似伟光正的结局,又用beyond
“我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。”
平庸得可怕,先不说用现实主义风格的影像去包装这个不可信的故事这件可怕的事,整部片子没有高潮可言,尤其是考验功力的第二幕整个坍塌。再说表演,四字虽然没有偶像包袱了,但看完后仔细回想一下竟然没有哪场戏是留下印象的,他这个主角淹没在一众配角里面,甚至比配角更加扁平
文牧野再次证明了他对情感戏的细腻与成熟,在标准化的剧本流程下,呈现依旧亮眼。易烊千玺是个好演员,真的。致敬奋斗者,我不得不戴上口罩掩饰自己哭过的痕迹。
一星给易烊千玺的演技(感觉很有进步),一星给亲情戏(挺感人),一星给bgm(陶志勇宿舍的那段bgm真的很喜欢)。其余,导演对于苦难的刻画太糙太敷衍了,以及几个随意挑出来的合伙人竟然个个都是人中龙凤,这点让我觉得十分悬浮。
前面拍的挺好的,演的也挺好的,但後面漸漸發現,原來是大灣區宣傳隊的作業
故事和情绪都挺到位的,婚礼那段确实有点突兀,但封禁期间看这片,确实有点胸闷。
真敢拍
2012年,那一年,我刚毕业。而在同样的时间节点里,有那么一些人同样在不同的情形下挣扎,我们没法和电影中的人比艰苦,也没有获得最后那样的成就。小女孩很可爱,景浩很努力。一群人,有那么多记忆,多好。在婚礼上的一醉方休,回到家的无家可归,形成鲜明对比,愿我们都会更好。
这一辈子真够苦惨。
跟娃一起看,挺放心。也就是说,一个幼稚园小朋友喜欢的故事
有点明白千玺为什么会做演员,可能可以在戏里体验不同角色的人生吧
大部分学院派导演创作末期的共同特点——极其工整沉稳却筋疲力尽的视听调度。
妹妹真的好可爱啊
前面情节无主线,写得很随意,最后二十分钟直接不想写随便来个大团圆。但还是想把四星送给四字弟弟!
2022大年初一上线
同性恋、恋母、谋杀,男权社会中的禁忌与秘密如同藏在木头堆底下的兔子,导演一根根掀开木头,兔子始终不跑出来,你只能通过缝隙看到兔子颤抖的身体和祈求的眼睛,直到他被抱出来杀死。
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