音乐僵尸电影完整版 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 喜剧片 2003

导演: 唐伟成

剧情介绍

  茅山道士麻麻地(冯淬帆 饰)与同行不和,带着两个徒弟阿豪(李家声 饰)和阿强(熊欣欣 饰)另起炉灶,在江南一带赶事为业。两个徒弟顽劣非常,经常操纵僵尸互相对打。阿豪自认法术修成,请求师傅让其独立赶尸。
  得到师傅应允,阿豪赶着一只大地主任天棠的僵尸独自上路。路遇从旧金山归国的时尚女孩珠珠(李丽珍 饰),玩心骤起,将珠珠戏耍了一番。然而半夜阿豪遭到一群人袭击,僵尸被抢。幕后指示者原来是一个外国科学家,他希望研究僵尸获得诺贝尔奖。但在注射一种药物之后僵尸复活,大开杀戒,似乎只有珠珠怀表中的音乐能让他安静下来……

评论:

  • 拜星菱 1小时前 :

    看完《祝贺》,形婚男女主之间的战友情谊,两人被发现居然是男主妈妈撞到女主和女友在床上……最后双方的出柜获得父母理解,共同领养孩子,和伴侣都参加了孩子的祝福仪式。女主和女友在试衣间的小暧昧、女友带着女主参加同志party的放松、日常生活的照顾,以及两人互动间的默契,真是越看越有感觉。

  • 乜灵雨 8小时前 :

    剧情还可以,好几个笑点都让我拍腿了,结局有点突然,觉得这样继续婚姻领养孩子不太好。

  • 喆天 0小时前 :

    阿三哥还真是能歌善舞,欢脱的很,电影很好看,同性也该得到应有的尊重而不是一味地歧视。

  • 喻芸茗 8小时前 :

    也能被正常而又温暖地对待……

  • 卫煜宽 2小时前 :

    love is love,这题材能在这国家拍出来,更是能上映,我愿给5🌟好评!

  • 宁茂材 0小时前 :

    女主女友好漂亮 不过感觉不太像印度人 像是中日韩 她俩能在印度这样的国家保持这么正的三观真的不容易👍

  • 卫思颖 0小时前 :

    近几年欧美同影已经往纯爱或者黑暗时刻反思方向走了,相对保守的印度却开始从认同说起,也是一种进步

  • 强翰 1小时前 :

    时代在飞速发展,传统婚姻模式不断被打破,永结同心的充分必要条件,好像也不一定是爱情。

  • 夏白秋 2小时前 :

    印度也有lgbt电影啦~!还不错但时长真的没必要,故事有点拖沓了

  • 叶昂然 4小时前 :

    这是一部轻松诙谐的电影,但是它探讨的意义,展现的未来却是沉重的。印度电影总能在社会议题上面下功夫,这也是我们渴望国内电影

  • 卫云峰 0小时前 :

    印度🇮🇳电影🎦与时俱进的好看开始高分喜剧电影🎦先睹为快!

  • 户双玉 2小时前 :

    美好得让人相信

  • 夷妙意 7小时前 :

    哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈手机从火车上掉下去那一刻我真的笑死了!

  • 微生从波 0小时前 :

    对印度的les和gay两个群体都给予了关注。细节很感人,歌很好听。希望相爱的人都有相爱的机会。

  • 夙淑懿 6小时前 :

    人家印度都能拍,国内呢,倒退一去不复返。最后一幕泪点绷不住。

  • 单于启颜 2小时前 :

    1.不是很理解苏米爸爸和陌生人调情的那一段,苏米好像还保持理解,苏米妈妈就是一个守旧古板的人吗?那么说来苏米妈妈就是父权社会的受害者吗?嫁了不喜欢的人,为了面子在苏米10岁的时候又生了一个男孩,也是苏米出柜后第一个贬低苏米的人。反而是苏米爸爸好像和苏米更亲近?2.一年后的新生儿,我感觉不是领养的,印度人如此注重种姓和血脉,不然为啥苏米爸爸会对苏米的女友说你也是孩子的妈妈?可能是苏米的卵子和苏米女友的子宫?也可能是苏米的子宫和苏米女友的卵子?

  • 侍华荣 5小时前 :

    les和gay形婚,催婚催生就跟我们生活中的情况一样,结局也是在框架之内的he,真羡慕印度可以拍lgbtq电影啊,而我们甚至连擦边球的耽改都殉了

  • 斛秋珊 9小时前 :

    还有就是捏造的宗教也有点杂烩,好歹系统点噻,感觉就是还没有鬼吹灯之流的编得系统。主要问题在于你要是编一个这样的东西,有一点点假就很下头了,扯什么密宗还不如多往台湾本地的宗教靠,什么黑化版妈祖之类的,这样观众不容易出戏。

  • 戊叶吉 2小时前 :

    3.5并不是非常优秀,但对于印度电影来说非常难得,里面一些情节看着真实又痛苦。可笑的是,我还需要背着我爸妈偷偷在家里看一部印度电影。禁片的概念不止在国度,也在家庭中,我妈问我看的什么我都不敢跟她解释。在亲戚友人面前戴上那彩色的面具,我还做不到。虽然男主前大半段都足够渣让人生厌,后面他始终还是担起责任保护了另一方。结局近乎梦幻。促成拍这部电影的、被迫以这种身份结婚&领养孩子、如此生活的人,都祝福你们。

  • 彬雨 1小时前 :

    虽然冗长,虽然还是动不动就唱跳,但是这个题材,印度拍,能拍能上不删减,我们两国互相学习取长补短好不

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