草原上的孩子淳朴善良，没有城市的市侩浮躁，他们渴望知识，渴望看到更大的天地。希望老师留下来久一点，于是用一个又一个单纯又充满爱的举动，温暖老师的心。带他到小溪洗澡、教他扔石头骑马、路塌了一起修路送老师回家、带他感受草原的美好。
比较着重刻画感情吧，挺温情的，但是根据我个人口味来看剧情就比较平了。
虽然很俗套但我就吃这套啊，老师在梅朵的歌声中动心，也在歌声中安稳的离开人世，好浪漫！
虽然很俗套但我就吃这套啊，老师在梅朵的歌声中动心，也在歌声中安稳的离开人世，好浪漫！
没想到这么惊艳。美美的画风，淳朴的人民，没有夸张的渲染。就是想给编剧寄刀片，最后感人哭的不行。
在开头就猜到了大致剧情和结局，但也不妨碍这是一部非常不错的电影。电影场景美丽真实，演员表演纯朴自然，从片子里看到了韩松、朗措的坚守、奉献、勇敢，看到了梅朵的温柔、善良，看到了学生们对知识的渴求，看到了国家教育事业发展越来越好。
看了这个电影我才知道原来支教这么辛苦，我在这里向那些在偏远山区支教的老师们致敬，“谢谢你们，你们辛苦了！”
对感情刻画很细腻又不做作，好几个地方都看哭了，演员们的演技也都不错！
看哭了，质朴又纯粹的师生情，大自然的美，在电影里都很真实很打动人。
虽然没有惊心动魄的情节，但是胜在真实，任何环境之下只要有坚定善良的心，都可以做出一番事业
美学这些非常舒服
藏区的风景真的很美，还有一点印象很深刻的就是电影配乐，和画面结合的很好也很好听。
为了自己的理想奋斗是一件多么伟大的事情啊！
每个孩子都有自己的个性，这是我对这部电影最满意的地方
人生在世事事不如意，但是不被打倒的，那就是英雄，男主是英雄
“松籽儿，你的心在哪里，家在哪里，爱在哪里， 家就在哪。”在母亲临终之前，对他说了这样一句话。那一刻，韩松坚定了他的心，他的心在大草原，在那个十几平米还漏雨的教室，在孩子们身上，在梅朵那里，那是他的全部…
草原上的孩子淳朴善良，没有城市的市侩浮躁，他们渴望知识，渴望看到更大的天地。希望老师留下来久一点，于是用一个又一个单纯又充满爱的举动，温暖老师的心。带他到小溪洗澡、教他扔石头骑马、路塌了一起修路送老师回家、带他感受草原的美好。
贫困地区贫穷落后的因素包括气候、地形地貌、地理位置都比较不适合人的居住，还有缺水.干旱严重.山高坡陡，水土流失严重、灾害频繁，这些情况比影片还更严重，所以支教真的不容易
感情线感觉有点多余，但是女主还是挺好看的，孩子们也都很纯真
没看够的说，来个第二部讲讲以后的故事也行，但是感情戏就没必要了
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