也许我应该休息休息，好好的体会下生活，体会下草原的风光
看不得乖巧的孩子们受苦，越懂事越心疼，实在是很能理解男主为什么会那么舍不得想帮助孩子们
风景很美，剧情一般，人物角色都毕竟突出善良奉献，偷猎者也坏的没技术含量，中等偏上的作品吧。
偷猎者太可恶了，真的谎话连篇，做的事也没有人性
遗憾的是，韩老师和女主最后也没有一个孩子，如果有一个属于自己的孩子，他们应该会更幸福吧
每位演员虽不眼熟，却用真诚将我带进了这个故事，让我勇气继续探寻我生命的意义。
演员们选择的挺不错的，听着口音没有任何不对的地方
90年代初，一个名叫韩松的大学刚毕业就选择到藏区支教的老师，从北京怀揣一颗青春躁动的心，来到偏远的草原上一所藏区小学，与一群藏区孩子们发生的生活，学习与成长的故事。
磕cp有点上头哇，话说女主看起来挺眼熟，要是他俩现实也在一起就好了，就是有的地方剧情过渡的不是很完美
真心佩服支教老师啊，不过孩子们也都是天使，非常能理解老师的心情
韩老师在支教三年的过程中遇到了所在藏区小学那难以想象的艰苦贫瘠，和那些学生们难能可贵的对学习知识的渴望。在藏区孩子们的眼里，老师就是他们学习知识，改变命运的希望，因此孩子们发自内心对韩老师充满尊敬和爱恋。最终韩松在朗措兄妹的关爱和孩子们的期盼中，没有离开藏区小学，而是选择了永远留在美丽草原上藏区小学任教。
这部电影该说是励志呢？还是不励志呢，总感觉差了点意思，比起励志好像被逼无奈
僧格为了救人献出了自己宝贵的生命，这种舍己为人的美好品质值得我们每个人敬佩。
“教师是太阳底下最光辉的职业。”韩松老师做到了，无愧于“教师”这个称号
韩松这种老师真的是人生明灯吧，孩子们能遇到这样的老师真的很幸运
场景很美，故事很贴合实际，细节不行，但是风格挺鲜明的，
之前看过纪录片，说贫困人口大多数居住分散、偏僻，办学条件差，教育设施落后，贫困户生活困难，无力支持子女上学，适龄儿童失、辍学率较高，导致有很多人没接受过教育，所以支教真的很重要
看到僧格去世，想起了网友们问为什么军人优先，因为无论是战争还是和平，当在每一次危情来临，军人都无条件地逆行而上，把危险留给自己，为生命开辟出坦途。
串联剧情的藏语歌曲十分动听。
很喜欢he的剧情，说实话，这样的结尾看似圆满，但我还是觉得有点接受不了。所有人都在一起才是圆满
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