《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。
那个时代背景下,德国人的逻辑和理性是如何磨灭掉感情和人性呢?会议上只有那个看起来缺少男子气概的副秘书长多少有些人性,可是他也因为这一点被人取笑。不同种族的人肯定会有矛盾,但,是什么让原本一个种族的人分散到别的种族呢?难道这不是人类该反省的吗?同一个种族的人就相安无事吗?两个素不相识的人共同生活在一起都有可能建立亲情,那在一个国家共同生活的不同民族的人难道建立不起来同胞之情吗?国家存在的意义是什么呢?是一个民族一种信仰吗?觉得自己的民族是天之骄子?民族优越感是如何产生的?
最可怕的是,如此严谨高效秩序的会议,是在讨论种族清洗。
特别时刻总愿意看一些历史片,就好像能从中得到什么力量一样。
这片场景超级简单,从头到尾就是一群领导坐在房间里围着桌子开会。
台词密集,下半场会议很精彩。这种解决问题的会议纪要,换成那啥也通用。
刚看了个开头,内容真够差的,没了小新语录的那种感觉。中途弃剧。
评分虚高,剧本低幼。众所周知,随便来点啥都可以毁灭霓虹国。日本大人都没啥用,只有小孩和女高中生可以拯救世界。
蜡笔小新的剧场版永远都有脑洞、回忆和感动。故事也是满满地心意和诚意,好想当回小孩子。
涂鸦王国的设定虽然很扯,但是大家一起努力拯救爱的人还是很酷,你画出来的每个人物都是真的爱你,还是有点温暖和感动的。
呜呜又看哭了,小新和涂鸦生成的娜娜子、穿了两天的内裤、不理不理左卫门(这次的日语配音不对味 不是平常的不理不理)、佑一起合作拯救春日部,最后小新笑着涂鸦巨大左卫门真的有自由的感觉。大人都在权衡利弊,只有小孩子会勇往直前
破防了,新之助真的是个很厉害的人,谢谢小新陪我度过的每一年。这一部剧场版也非常好看,天真纯粹的孩童世界和人性的真实面夹杂。
各相关职能部门有预谋、有组织、有计划的准备实施对犹太人的最终方案。有些话唠。
涂鸦王国的设定虽然很扯,但是大家一起努力拯救爱的人还是很酷,你画出来的每个人物都是真的爱你,还是有点温暖和感动的。
不评论会议内容。
联动神笔马良的蜡笔小新再次拯救了世界。成长与温情,蜡笔小新诞生的30年来一直传递着这些。小新,我喜欢你。
十几个人拍拍桌子就决定了600万犹太人的生死!看的太压抑。
“已经有谁消失了吗?”“没有,没事啦” 听到这句我就突然很难过了,那种无从说起的乏力感好让人难过
荒诞才是本质。大人的懦弱自私、小孩天真快乐的解放天性,谁曾想有一天为一条内裤哭了,而且还是穿过第二天的底裤。
100分钟室内纯对白戏,开倍速播放脑子容易跟不上。
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