《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
结尾虽然展现了人性的善和爱,但总有点不接地气。如果是我的孩子,我一定会自己亲自照顾,而不是交给别人。
结局泪目, 很喜欢最后的结局, 有爱的家庭不一定是亲生, 我想说里面没有坏人,每个人都有自己的困境, 如果最后孩子不健康,可能是个大大的悲剧,所以没有错, 我们毕竟是在现实的生活中,也感谢电影的好的设定,引出了更宏大的话题, 怒赞5星, 印度才是亚洲的好莱坞.
热评那个教唆大导演来东北拍同题材电影的一定是个男的
感觉像是为了不把这故事继续往后拍也成立,于是强行把主线故事赶着编完拍完了
孩子被一家人的爱滋养着健康成长,而孩子基因父母的到来让这个年轻妈妈充满了恐惧和纠结,经历了各种心理挣扎之后决定让孩子跟他的基因父母去美国
节奏推进松弛有度,有笑点也有尿点,也有无聊的点,可以消遣时候看看。
"都是你害的""你也知道是你害我这样的"
受害者不一定完美 施暴者必定有罪
▫️这个系列彻底糊了,1和2只是不太好看,第3部就直接进垃圾桶(更不要说我不小小心买了4D票,在电影院全程被震的脑壳疼这码事!!气!!),后面别再拍了谢谢,不要再消耗大家对魔法世界的感情了!!好吗!!
孩子不是亲生的也可以做孩子的,父母无论皮肤 不谈种族 不是亲生胜过亲生。
全片最想哭的地方是霍格沃茨伴随着海德薇奏鸣曲出现的时候…….
箱子少了两个!罗琳你给我出来解释一下! 两位大哥打着打着就开始互摸对方的心(胸)。
话说如果不注明片子麒麟背景,而且是从头出现到结束的角色,算不算文化剽窃呢,记得之前白人梳脏辫都被揪着骂文化剽窃,还有开头那是桂林吧。关于删节的,如果爱不让说出口,我们要看他什么呢?
你要完全没看过原著和电影,会说这什么破玩意,你要是原著和系列电影都看过了,会说这什么破玩意……
94年魁地奇世界杯上解说还要用扩音咒,拿魔杖指着自己脖子,才能让全场听见自己的解说。伏地魔也有在用扩音咒喊话整个霍格沃茨。但往前几十年,喜马拉雅山巅上的格林德沃和vogel显然不需要sonorus这种愚蠢的咒语,魔法世界大踏步后退只能说是!
我希望格林德沃的一忘皆空咒能用在我身上,以忘却关于这部电影的痛苦记忆。
格林德沃,你还怕选举?还要弄个假麒麟?狱警都能主动开锁,民众选票还不是随你摆布?麒麟,你选good will,你睁大眼睛看看这个次元里有比纽特更good will的吗?你自己都是纽特救的。这个选举制度真是搞笑。不懂,西方人,你们到底是要民主还是要专制?
女主 出租车司机 外国夫妻 医生
关键时刻还是姊妹靠得住。剧情方面真是超乎我预料,节奏也完全掌控,在陷入低谷的节奏之时配角的戏点真是精彩。
不是麦叔和裘花plus最萌骨科,谁TM要半夜看俩小时离婚实录!!!下集给我真的打起来,不是情骂俏那种,谢谢。要BE也请来得壮烈一点!讲真最唏嘘反而是鹅仔,明明2018年宣传期跟着看过来还是很nice的一个人,怎么就变成这个鬼样子落得现在这下场?现实与剧情对照真的是唉,又没一个好苗子。
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