剧情介绍

  一个是奋进向上,为了支持整个家庭生活和男友学费而拼命工作的女孩曾善美(林依晨 饰),一个是不学无术,终日做着有钱人的白日梦而坑蒙拐骗的男生法兰克(郑元畅 饰)。因为同租的关系,二人的生活牵扯到了一起,为生计所迫开始了一段吵闹的同居生活。法兰克为了还高利贷,欺骗善美弄丢了他母亲遗留的价格高昂的戒指,逼她尽快还钱。然而相处时间长了,两人日久生情,法兰克看到善美的善良,善美的奋进,善美的坚持和不放弃,内心身为触动。痛改前非的法兰克成了善美背后默默付出她的人,暗暗努力改变成善美心目中理想的形象,而表面上,他仍旧表现出松散烂漫的样子。直到恩浩(张睿家 饰)开始对善美展开追求,这种平衡的局面被打破。法兰克自觉无法给予善美优越幸福的生活,蒙生了退出的念头…

评论:

  • 祁俊清 5小时前 :

    小十和十一以后的博士都有点看不咋进去,不知道为什么,感觉剧情也没吸引到我

  • 萨良畴 2小时前 :

    小怪最厉害了!霸王龙舞每次每次每次都来的莫名其妙。现在的小孩子没那么简单了吧。最后各路小朋友带来的早古动画主题曲有点硬塞的质感,虽然很想跟唱。还蛮好看的!

  • 韦信然 8小时前 :

    除了戴立克的exterminate终于“杀”了博士以外,没有什么好看的地方

  • 袁美华 5小时前 :

    CC的创作力彻底枯竭只能靠抄旧的设定来苟延残喘,而且还没有能力圆好。新年嘛,喜剧一点倒也没错,只是太没有新意

  • 智和硕 1小时前 :

    比大头儿子小头爸爸还难看,国产动画IP就别拍电影了,一个比一个烂

  • 鹤珠 4小时前 :

    适合幼儿看的电影。图图生长的环境父亲角色严重缺失,图图妈千辛万苦让图图洗澡的时候,图图他爸终于舍得看几眼这场闹剧了,唯一和图图的互动就是图图的想象里爸爸带他玩,图图爸参与了找丢失图图的行动,图图爸对图图解释惊喜是什么。图图妈教育儿子就是靠惩罚和恐惧。比较好的地方是对恶作剧的诠释,不仅要让自己高兴也要让别人高兴,和我一起看电影的人趁机教育了自己的侄子。

  • 郏琬莠 7小时前 :

    剧情:6

  • 鄂思楠 0小时前 :

    太浅了,过家家,且有以往剧情拼接。只拎出关爱老人的主题

  • 泥安吉 8小时前 :

    前面频频出现似曾相识的情节,隐隐怀疑是不是幻觉记忆。直到听到片尾曲才开心一点。是第一部的主题曲,像个彩蛋,缅怀当年按时看直播的我。

  • 祁培轩 0小时前 :

    前半部分水平在线,真切地投入情绪想到自己的娃,后半部分老人环节有点儿过了,霸王龙的主题曲出现遍数太多,也有点尬。

  • 枫星 1小时前 :

    土拨鼠之日永不过时。比前两个新年特辑都要好,单元妹子的表演很棒。

  • 祯尧 7小时前 :

    我和我的朋友都睡着了^_^ 前面的人在记单词,手机叫了一声strengthen^_^ 是那种笑都笑不出来的无趣Σ( ̄ロ ̄lll)

  • 鄂思楠 5小时前 :

    前四十分钟全部是动画片内容,最多是添加了一些细节,而后四十分钟的内容虽然新且有主题(关爱老人),但是反复cue到的霸王龙口号非常尴尬,尬到我当场抠出一座魔仙堡加一个翻斗小区。

  • 肥香薇 8小时前 :

    9.24港汇sfc点映 各位主创还有牛犇爷爷也来了

  • 须慕悦 3小时前 :

    还没看S13E6 如果烂尾,则以resolution 和revolution的水准期待这期元旦

  • 本德明 7小时前 :

    sorry!虽然是心爱的图图,但是为啥剧情好多都是炒冷饭呢!图图又重新害怕一遍认识一遍牛爷爷??幼儿园养老院联动蛮有创意,可惜整体叙事毫无看点……(牛爷爷家里真的好漂亮,记得小王子电影里也有这种挂着花花绿绿晶莹剔透可爱的东西的屋子,我就是特别着迷!!

  • 阮曼冬 3小时前 :

    定义是好的,关爱老年人。电影播放里穿插了音乐,很像在看印度电影,虽然主题不错,但前面三分之二的剧情都是在复刻老剧情,且没有老剧情生动,虽然这次电影人物拥有得更多表情,但某些地方真够敷衍,看完有些失望。

  • 镇如蓉 9小时前 :

    这算我看过大耳朵图图里面最不喜欢的一部,我感觉就是好无聊

  • 鸿星 4小时前 :

    评论里两个打低分的大人真是可怜 自己孩子的问题为什么要上升到动画上 你要真是仔细的看 图图从第一季动画开始就是寓教于乐的好动画 他虽然贪吃贪玩但本质上是个善良可爱的孩子 小丽英俊虽然各自也有小缺点但也在教育孩子的道路上不断摸索着 爱吃爱玩本来就是小孩的天性 电影给到既定的关爱老人的主题有何不可 疼爱图图的牛爷爷的形象本来就是我们童年不可磨灭的回忆啊

  • 祁彦龙 2小时前 :

    虽然有些不足,还是很喜欢郑爷爷的童话,让我们回到童年。希望多些教育工作者能看看

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