被称为“商业天才”的纪凌在吃果冻时偶然穿越到了异世界，成为了一个名叫史莱姆的穷小子。一向自命不凡的他竟然还被测出是个“战五渣”。主角备受打击，决定在异世界东山再起赚大钱，到达了“风旅之都”。 风旅之都非常热闹，纪凌他走到了一家酒吧。在魅魔小姐的热情招呼下，纪凌走了进去，却发现里面的居然是一家专门为客人定制美梦的“织梦馆”。纪凌打算起身告辞，但是小姐姐以放纪凌离开和提供住宿为条件让纪凌去跑腿。纪凌到达商店，遇到了异常冒失的店员露艾，露艾打翻了一瓶药水，也因此被解雇了。 纪凌给魅魔带回了药水，并为此获得了住宿的地方，纪凌突然想起来，异世界没有快递公司，他要创办一家快递公司。纪凌着手开始准备开快递公司的市场调研，分析了异世界的交通工具和运送媒介，决定用鸵鸟进行送货。纪凌找到了之前商店的老板谈起了合作，最后终于达成了协议。 快递公司成立后，纪凌的生意风生水起，他又开起了外卖部。纪凌的事业做的越来越好，然而事情并没有这么顺利，纪凌引起了商会的注意，他们派人来找麻烦。纪凌公司的鸵鸟突然失控了，公司业务暂时停滞，纪凌虽然尽力安抚解决却还是被抓去关了起来。纪凌被告知要赔偿医疗费、全部财产都要充公，纪凌因此破产。然而事情并未结束，纪凌被判处了死刑。大叔露艾和纪凌做最后的告别，纪凌拿出了那枚神秘的戒指。夜晚，戒指发生了异动，在戒指里沉睡的少女现身，她决定帮纪凌一次。 纪凌对回蝶说出了他开保险公司的想法，然而回蝶对此毫无兴趣。纪凌只好只身前往佣兵基地考察，纪凌注册成了一名佣兵，接下了第一次打怪任务，两人在前往的路上遇到了大叔和露艾。久别重逢的三人欢呼雀跃，纪凌说了自己东山再起的决定，也得知了大叔、露艾是佣兵的信息，最后四人决定结伴去做任务。 任务顺利完成，纪凌也正式开启了公司的运营...
陪崽崽看，他看得津津有味，我打了一会瞌睡。
很个人化的影像故事。拆迁、搬家、迁徙，逐渐边缘化，具有时代感的代表性大楼的拆除重建也象征着个人历史的地理载体的坍塌。简单的故事，后面闷了，大量的固定镜头堆叠，造成了观感疲惫。
好看，陪儿子看的！重点儿子喜欢，我就是一个陪衬😁😁
可能是我老了，当初报着期待的心去看但是我觉得这电影不咋地 没什么心意 很像是圈钱的片子 也没有重新创作，就是把动画片里的内容加长
还挺治愈，前面的大部分剧情都在整合之前动画的片段，最后二十多分钟加了一段关爱老年人、去敬老院帮助老人的剧情，可能是想呼吁社会关爱空巢老人。
[cp]#猫眼云包场#
作为一个看过全集动画片的人来说 电影里面好多镜头动画片都有 所以很多对话我都可以接上 而且图图的配音有点奇怪
还可以，假期带着孩子去电影院看看，消磨时间，孩子很喜欢看
偷袭谁了？
很多小知识点引导的有问题，逻辑也有问题，不知道小孩子怎么理解
聪明可爱的大耳朵图图，你的真诚良隔着屏幕都能感受到，带娃去看，从小接受心灵的洗礼，娃们也被深深打动，这个国庆就“图”个开心[OK][玫瑰]
十岁的小孩都看不进去，剧情十分无趣！一分给国产动画鼓励！
讲述大耳朵图图从顽皮捣蛋人见人愁到乖巧懂事为他人着想的转变。曾经以恶作剧为乐，趁其他小朋友午睡的时候偷偷在他们脸上画画、在家乱扔玩具把妈妈绊倒……恶作剧让小朋友们和图图的爸妈都非常生气，却又不知如何是好。而牛爷爷牛魔王的出现却让图图妈发掘进行改变，在牛爷爷的影响下一开始弄巧成拙到最后霸王龙小分队都以让人开心快乐的恶作剧为目的，去关爱空巢老人给老爷爷老奶奶们送去关爱带来欢声笑语，霸王龙小分队的成员们逐渐成长为真正懂事的快乐小孩。
emmm感觉自己的童年是韭菜 没什么新意 感觉是几集动画串联起来
爱“恶作剧”的霸王龙小分队，因“面恶心善”的牛爷爷的出现，给老人之家的孤老们带来欢乐的同时，也带来了意外的惊喜。是牛爷爷改变了小分队的每一位成员，让霸王龙小分队在网上得到了召集令，开启了轰轰烈烈的“霸王龙行动”。
#PYIFF2021#其实前半段三个男孩在街上骑着小摩托游荡是很有趣的，带到金边的城市环境，三个男孩既有点年轻人的自信又透着因穷困带来的没有底气，撩妹、跳舞、看日落。但后半段回到家庭内部，就明显和前面有所割裂，节奏变慢。全球化、拆迁、阶层剥削等多种问题轮番出现，男孩面对父亲的截肢无所适从。
“金边好人”的意味，逆来顺受的底层群像。最后的废墟拍得很美。（我和毕赣在一个影厅里看电影了！
《大耳朵图图》是我从小在看的。之前的那部电影我是在电视上看到，虽然肯定没有在电影院里看那么有氛围，但它想阐述的内容震撼到我了，我当时就决定只要再出电影，我一定把票补上。这部片也没有出乎我的预料。
你们那些打低分的，你们有没有想过？
开头挺惊喜的，中间开始的剧情从不认识牛爷爷到给牛爷爷惊喜这段，在动画片里看过的，感觉有点无聊了，后面霸王龙小分队和牛爷爷一起到养老院给里面的爷爷奶奶表演节目，这里挺温馨的，总体还是可以的
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
