《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。
真的不行,除了黄渤其他人都撑不起分给自己的设定巨复杂展现时间特别短以至于只能念稿子的角色
而且作为抗疫电影,实在是不严谨,黄渤作为志愿者,口罩竟然时戴时不戴,还这么乐呵。当年的志愿者很多是被感染了的,朋友因为身边志愿者确诊,爸妈直接就让她在家隔离不要出去了。电影里面都没有展示出来。
算是至今抗疫片最“高”质量了,但有些位置还是太过太煽,最近看的院线国产片都有这种问题,不一定要撕心裂肺的哭戏才能表达情感的。
真的觉得好可爱啊 特别是贾玲朱一龙那对 开始甚至看不出那个是朱一龙 有被演技好到,真的太可爱了 可惜是be ,希望我也能快点遇到喜欢的人吧 💌
我从来没有对我们的“真实事件”改编电影抱有希望过。
很一般,整体枯燥无味,有些转折很突兀,那俩人在雨中抱着感觉很尬
虽然做好了观看主旋律电影的准备,但还是有强烈不适感。诚然抗疫中有奉献的人,有好运的人,但这部剧里的角色,比例是不是太大了?虽然我不是武汉人,但所在的城市也经历过封城,也在网上关注过很多普通人的发声,他们的事业被毁没有徐凡的救助金,他们的家人被困吃饭都是问题。看着电影里堆砌幸福感的慢镜头,生理性厌恶
没看懂在表达什么 老人那条线还蛮温馨感人的 整体而言有点零碎
本来要打4星,被50岁的高龄产妇没问题很常见恶心掉一颗星。
虽然电影的慢节奏和故事的编写明显与疫情防控现实完全不符,但是看到医护人员离世,听到片尾曲还是哭了
二老这段是让我有点眼眶蠢蠢欲动的,尤其是求婚的时候。
不知道朱一龙这个角色写死的意义是啥。感觉薛晓路导演也加入了主旋律片的阵营。贾玲真的不错。
整个电影透露着诡异的悬浮感。。仿佛是异世界发生的事
真的一般,整个故事设计没有任何可以夸赞的地方,但这部片子票房还不错,因为拍的是刚刚发生的历史。
从开始到最后都没认出来朱一龙,也是没谁了,很真实,但也很多部分没演出来,和皓哥一起看的,算是有教育意义的
开场哭到散场,但主要还是联想到了实际发生的事情
假装不用力、不狗血地展开了几条线,其实都成了浮光掠影,无法感觉到一种真切的情感,反而觉得周冬雨啊,天生就是吃这行饭的,很有灵气。
看了十分钟就被扼住了喉咙,自己都没明白过来但就可能是唤醒了部分三年前的记忆,给武汉的朋友发“可能电影以第一人称把我带到了疫情开始的时候,就像是此时此刻我是武汉人一样” 。剧情编织最开始有点乱,中间部分不同单位的小故事串联做的挺好,到时候又开始有点乱,感觉还可以再处理一下,但可能因为奔着某种什么目的去所以结尾必须那么处理(嗯…)会很温情,有被感动的地方,也有让人止不住眼泪的地方。朱一龙演的老师没太多惊心动魄的剧情部分,我太熟悉他本人了所以普遍看戏都会有点出,但这次还好,但总归也是规规矩矩(ps 能不能接一个结局完满一点的角色啊哥5555怎么总让人哭真的受不了了)
我更喜欢这次疫情期间的小我描写,我更相信人与人之间体现在细节上的细腻的爱;宏观叙事属实看够了,我也不相信那些。
202-看过的第25部电影,幸好琴和爷爷在一起了,怎么说呢,疫情居然过去两年了
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