《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
二战中平民被误炸的事件,战争给普通百姓造成的伤害太大了,所以我们一定要珍惜来之不易的平安生活
相当无聊。不是恐怖,惊悚类。妹妹的部分倒是很推荐,她有通灵能力,她爸说她妈也一样,最后把“假”当真,所以自杀了,妹妹说她喜欢妈妈的全部,这段对话就相当真实了。男主的爹假,这样的街区,妻子自杀,酗酒的男的,打起女儿来(觉得那段演得真假)像在克制演戏,之后还道歉,简直就很假,立不住的一个人物。哥哥被几个男的校园霸凌,妹妹冲上去很勇的打比她高年级的男的,用石块给他头来下(对比寺山修司某电影他没有出手帮她而是在门外等着暴行结束),如果反过来妹妹被打这个哥哥会不会冲出来真的不好说。拍个小男孩主角的都能反杀鲨人犯(看看他下手多干脆 还带着狗 把狗栓住就离谱),拍几个成年女性就不一定啥结局。配乐和面具和灵体(扭曲的),拍鲨人犯油腻的肚腩好几次这算是增加恶心元素了。等这么久就这?
不明白哪里好看,是我学了假电影,还是日本电影只剩营销吹几把?
2022.07.19
6.8/10. 好喜欢Robin和妹妹。没有人想要变得坚强独立,都是因为失去了庇护自己的人,而不得不走向成熟。
我们都需要提起勇气挥出那一拳,当你挥出的那一刻,you know you can swing。父亲-男性-男孩,父权结构是恶的循环,只有依靠母亲的殉难和女孩的天真才能获得解脱,逃出生天。关于童年的悲伤。
结构确实松散 但是摄影确实不错 愿世界和平
害,该死的无证驾驶
怎么能。。错打这么多炸弹。。。太不可思议。
在军事历史的记录上 这次行动被认为是一次成功的空袭行动
11.2 本无条件反战人士,想把这部电影推荐给所有认为正义的战争是可行的的人。你以为点对点袭击就是点对点袭击吗?你可能是盖世太保大楼里的肉盾,也有可能是旁边学校里的孩子,老师和修女,以及这些孩子老师和修女的家人。
感觉叙事有点乱,注重了细节却失去整体完整性
最终的自救不是靠逃跑而是直面恐惧奋起而战,每一个受害者的经验都成为幸存者反杀陷阱的一环。经此一役饱受霸凌的懦弱男孩跃升全镇最狠的扛把子;妹妹通灵也不是无用设定,凭借梦境定位变态地址,使父亲与女儿以及亡妻的“天赋”得以和解。
战争对于生命就是这么荒诞,美化战争就是犯罪。
看完我只有what the fuck形容了,伊桑霍克演了个这么肤浅的角色,我一直以为这片子有什么特别??
烽烟掩盖天空与未来,无助与冰冻的眼睛,流泪看天际带悲愤,是控诉战争到最后,伤痛是儿童——《Amani》
战争让信仰逐渐坍塌,上帝根本不存在,不然为什么会将赶去婚礼的四人横死在田野间,不然为什么会将导弹的浓烟引导到教会学校。在希望中等来绝望,在绝望中幻想希望,丹麦童谣和德国歌谣交织在纳粹将顷之际。
剧情太弱了,比《小丑回魂》差的不是一点半点啊;不仅是电话的意象old,作用都是一个,一点惊喜没有;如果当幻觉讲某几个孩子的提示根本胡扯,开门密码和砸墙不可能;ethan线就没展开讲;妹妹是蛮可爱的,但故事线就没用;这最后🍊破案结局扯到以为是➖鈡独占结尾……
这片子也挺妙的,剧情上有很多割裂和槽点:给了那么多的校园片段有何意义?满口脏话的妹妹这样的性格对剧情又有什么必要?伊桑霍克就这么一个打酱油的角色?凶手留着男主是要过年呢…合在一块儿居然也没什么尿点,甚至还有两处真吓到我了。影片里种种致敬小丑回魂,可惜了那么个大牌了,连正脸也没怎么露,倒是露奶的时间更多。小演员的演技可圈可点。
孩子改变恶人的电影不要太多,人物和故事稍显生硬,拼凑之感。
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