龙碑之谜电影在线观看 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 记录片 1999

导演: 未知

剧情介绍

  《看电影》由监制大卫·芬奇和大卫·普瑞尔联合打造,是一系列精彩影片集锦,旨在致敬以往电影,并展现我们每个人与银幕故事之间的联系。从个人经历到对角色和艺术的见解,每一集都会让我们了解到,电影为何在我们的生活中占据特殊位置。

评论:

  • 翁景澄 4小时前 :

    可能是近两年我最喜欢的动画电影了,主人公和Ron的互动又好笑又可爱,最后结尾新算法揭开时,合情又合理。那个科技公司也太像苹果了,连老板也是一副蒂姆·库克的感觉,绝对故意的哈哈哈。

  • 梓强 7小时前 :

    结局有点圣母了。如果是想表达朋友要真人互动,那为啥不停掉所有机器人,如果要保留自主选择的朋友,那主角的机器人为啥要消失,emo代码依旧是代码,复制粘贴而已,科幻电影里早不是第一次有这种设定了。所以这部电影的观点,只占了迪士尼的表面而已,核心东西实在不行。

  • 鸿振 7小时前 :

    前面该哭的地方都很配合地哭了,设想结尾会多么令人感动,所以看到结尾时有点惊掉下巴。男主一个任性鲁莽的小男孩是怎么突然有了救世情结?为什么要替所有人增加一个机器好朋友要是有人压根不需要呢?毫无准备的拔高主题让我觉得这片滑向了无脑科技黑,男主的形象原来已经堆得高高的了也瞬间坍塌,失望

  • 权依童 1小时前 :

    3.5的样子。立意还是蛮好的,尤其是越来越邪恶的资本家的嘴脸和基本是在监控着孩子们的b-bot,虽然有意识要减少对电子产品的依赖但是发觉依旧基本生活在手机的监控之下。资本家和想要好好做产品(?)的研发间的矛盾也是老生常谈,很有触动的镜头是他们在云端看到的其他孩子的失落的那里,其实大家都是一样的孤独。现充的快乐无可替代

  • 钟离韵诗 7小时前 :

    为什么我一看动画片就泪点这么低~巴尼就是那个和你一起疯疯傻傻的小伙伴~探讨友情和社交网络还蛮有创意的~公司职业经理人CEO真的不是照Tim Cook画的吗哈哈哈哈😂

  • 顿静淑 1小时前 :

    残次品B宝阿荣,与众不同,很萌很可爱,会惹祸,能帮巴尼交朋友。动画制作的不错。

  • 校娜娜 2小时前 :

    因为鼓掌不健全没有网络,手工去了解主人,和帮忙找朋友交友是亮点

  • 铭盛 7小时前 :

    结局失去了机器人,获得了现实的友谊。

  • 秘新梅 2小时前 :

    评分后将魔法满屋从3改为4:如果魔法满屋是3,其他近期看的电影不就得是2了吗?只剩下动画片是让我能全程微笑的了。211114

  • 锦鸿 3小时前 :

    真的很套路,情节漏洞太多,但是我真的好喜欢ron,超有个性超可爱!

  • 清又绿 5小时前 :

    因为鼓掌不健全没有网络,手工去了解主人,和帮忙找朋友交友是亮点

  • 行辰钊 1小时前 :

    ●这真是太赞了!!我从来没见过一部电影是这么纯粹的去讲述和歌赞友谊的!我最爱的友情!

  • 闫傲雪 2小时前 :

    后面怎么感觉都逐渐走偏呢……我以为这部要讨论的是“交友”和“互联网媒介”的问题

  • 运凡 2小时前 :

    开头社交需要而想要B- Bot真实得如同现在小学生想买电话手表。交朋友的过程也很暖,尤其是黑夜中发亮的窝心。但结尾机器人朋友可以复制,并且交朋友依然离不开B-Bot,实在让人可怕。

  • 萧孟阳 7小时前 :

    终于有一部主角不是黑人,不是女性,不是少数族裔,不是同性恋的电影了。虽然剧情略显老套但是依然很感人,七分!多给一分完全是因为此剧没有随波逐流去迎合大众搞什么狗屁zzzq!

  • 梁丘瑜然 8小时前 :

    不好看,没有新意,想象力不足,设定悬浮,这样一个生活方方面面与现在别无二致的世界,唯独机器人科技爆炸了,且这样的科技成果只有儿童使用,这是生造一个不能独立行走只为剧情服务的世界观。科技公司的老板太脸谱化了,我呼吁打破刻板印象,期待有穿黑色高领套头毛衣的老头是好人&穿连帽衫的科技nerd是坏人的一天[doge]

  • 露采 6小时前 :

    设定上可以加分,前半部分很不错,后面就开始套路和煽情了。

  • 漫漫 3小时前 :

    有一些不错的时刻,Ron的设定也挺可爱,本可以聚焦个人成长,后半部分硬要上价值,还有套路的拯救世界戏码,一路逻辑崩坏配角人设崩坏开挂到底,可惜了

  • 花锦 4小时前 :

    这部电影非常像皮克斯的作品

  • 杨迎海 7小时前 :

    ●我看前面虽然一直跟着乐呵,但是也一直有想“主角会不会太单向对待阿荣”,结果中期电影就点出来了:朋友是双向的。真好。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved