尬得我手足无措，不知所以然。21世纪都过了20年了，还有这么让人无语的玩意儿。
福尔摩斯是一只杰克罗素梗吧？？ 学校那股恶心劲儿也表现的不错
电影学院这些年出来的无论是导演，摄影还是演员都远不能和八九十年代的比
小朋友们演的很棒啊，最后郑渊洁出来还是哭了
保持童真很重要，这部片其实大人带着孩子看比较好，时间定在1985年，片中保留了复古元素，也有当前时尚漂亮的校服，当年确实都特别看重学习成绩，忽视孩子们的兴趣爱好，片中传递的价值观很明确，就是应试教育和素质教育的对立统一，老师和学生的关系，家长和孩子的关系都有很明显的印证，所以这部看似童话故事的儿童片他还是适合家长老师孩子一起看看的，但是我们当年教育的缺陷，执行好双减政策，都有一定的启发，保持童真的心很重要，勇于去探索未知世界。
2.郑渊洁的童话总是为小孩发声，我喜欢。
成色很不错的片啊，可惜了没安排在暑期档，宣发也一般般，又在国庆撞到了长津湖……否则应该是能成儿童片爆款的……
真的就只有名字是情怀了，郑渊洁的童话讽刺和批判意义尤为深刻，但到了电影里就成了学校宫斗剧，小孩子的童真荡然无存，最后还传达错误消防知识，着火上楼那是十死无生。
孩子们稚嫩的演技和比较明显的抠图接受之后就……还好，改编算合格，能完整看完，有些小设计也挺搞笑，有一定的教育意义，原作是小时候看过的经典之一，批判意味尚有留存。
“大家谁觉得梁果行，举手”，“差生”们纷纷举手，一个女生犹豫没举，然后艺术家说：“不想举就不举”，这种细节设计，真不愧是郑渊洁！
片尾是呈现这部影片的部分拍摄情景，觉得挺好的，能看看拍摄手法和一些特效是怎么弄出来的，而且也能感受到导演的用心
一般，改的太刻意了，剧情生硬远远不如书好看。
这女班主任以人与猴来比喻优等生和差生，这是歧视啊。
还是那个皮皮鲁，还是那个鲁西西。——致那个永远在反抗的自己
多少年了，看中国的儿童真人片还是很尬，孩子没孩子样儿
还是会感动～～～(o^^o)小学的记忆3.7🌟
娃说给五星，我觉得对。和娃一起又哭又笑的。
特效一般，表演的效果其实也挺浮夸的，但是我自己看的比较开心，这片子适合小学以下的小朋友以及家长。PS：彩蛋更有意思，小人进了巨人国即视感。
还记得小时候看皮皮鲁和鲁西西就会想我家的罐头里有没有小人儿，我家的沙发里有没有一座城市... ...感谢我妈，给我买那些童话书看，支持我做我想做的事，不会用成绩否定我，或者单因为成绩让我骄傲。
大人的意识形态需求与小人的当下所需艰苦斗争。
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