zex-350在线观看 高清

评论:

• 湛振海 1小时前 :

  3.5星。這一集略遜於第一集,但還是不錯看,老兵其實心地很善良的,可惜最後死了,老兵依舊很勇猛,幹掉所有壞人

• 花心 5小时前 :

  因为主角是盲人，导演配色也想把我们变成盲人。整体过程没有阳光，背景除了黑就是深红，可见摄影师是至少在上世纪八九十年代就从业的老牌照相馆摄像师，洗照片暗房取景炉火纯青。至于这个内容吧，一个瞎大爷灵活运用了阵地战、游击战、伏击战、追击战等多种战法，DNA里可能是流淌着中国基因吧。

• 须香彤 7小时前 :

  比1逊色不少，听音辨行部分少了很多，所以几乎没有让我想屏住呼吸的片段。老头实惨，小女孩开头躲避坏人那段倒是挺很好看。

• 植高洁 7小时前 :

  【6.0】孱弱的文本,优秀的视听语言,氛围与1一脉相承。亮点：用声效的夸张处理展现老兵的敏锐听觉.比如脚踩下水盖和风铃声触发老兵的反应.尤其是水纹传到手上的镜头,摄影和音效都很妙/1用关灯,2用烟雾弹制造平等对抗环境/用开灯,雾散时老兵若隐若现的身形+变焦营造惊悚感/手指插眼,铁锨砸烂脸,小女孩砍手臂的镜头满足了血浆片需求/胶水封嘴+用刀划开嘴/老兵点火和飞刀的镜头。硬伤：小孩心脏不能移植给成年人…/一开始要以父亲身份抓女孩走,杀老兵,那又放水又拉电缆是干嘛?/小女孩既然这么爱老兵,怎么会轻信陌生人?/狗的倒戈做了很多铺垫,但还是很牵强.老兵不杀它又放走它,主人丢下它,它就带老兵回了窝,被开了一枪,后来就咬了反派?编剧是按人写的./插眼不一定毙命,老兵不下死手是编剧为了制造女孩杀亲父的镜头.

• 甫暄和 0小时前 :

  编剧还是厉害的，能把完全不合情理的剧情最后自圆其说。

• 轩中 7小时前 :

  6分，成无脑打片了，表演、色调和场景不错，叙事不行

• 释幻翠 2小时前 :

  要是我是那小女孩，就把那两个爹都撒了潇洒过日子。。。跟第一部没啥关系，但我还是学到了不少有用的，我觉得这几天我会特别特别喜欢看恐怖片，真得上瘾。

• 温玉英 2小时前 :

  也许永远不会明白橄榄球的乐趣，但是看到老美玩的不亦乐乎，连篮球都得靠边站，也不由得不肃然起敬。不过这女主找得也太非主流了，年龄就不说了，库尔特怕是有恋母情结。特别喜欢他的经历，人不经历挫折哪知道珍惜，一帆风顺不叫人生。

• 校碧萱 7小时前 :

  煽情高潮的部分稍有一点浮夸，其实真正打动人的反而是低谷时雪中徒步走几英里差点买不起汽油相互扶持那些点滴生活

• 虎和同 5小时前 :

  ？？？？？都说2不好看于是我跑去看1，结果看完了发现我他妈看的是2，滑天下之大稽！！！！！看完觉得挺好看的啊，尤其是前半部分！我现在去看1，我倒要看看1多好看！不要抛弃你的狗狗

• 诸葛颖初 1小时前 :

  从小屋转换到制毒工厂，从不要呼吸的紧迫感到功夫片，没内味了，第一部的压迫感荡然无存，建议改名第一滴血6老兵的愤怒。嘴巴被胶水封住，第一反应不是用刀把胶水戳开，而是在脸上捅个洞呼吸？？？5秒之后，又用刀划开了嘴上的胶水？？？我都看呆了。这是在侮辱谁的智商，光看到这里我都看不下去了…

• 震驰 6小时前 :

  和后半段快意的虐杀

• 桐呈 8小时前 :

  后面剧情有点扯了，我一个正常人去找电门估计也要半个小时

• 衷天路 8小时前 :

  自从John wick之后，很多狗勾为了剧情遭了殃。一旦跳开之前的设定，这部续作彻底沦为了套路剧。密室不再是密室，中间为了让盲爷找到小女孩所在地设计的“导盲犬”还蛮妙的。剧情上有很多硬伤，为了凸显盲爷的牛逼，坏人也太蠢了，狗勾比人有用。总之，没有第一部好。

• 酒迎天 7小时前 :

  比起第一部，成了犯罪动作片了，悬疑惊悚和压抑成分减少许多。喜欢最后的橘色灯光色彩场景。道德沦丧的家庭。好奇美国为什么能让小孩子演这种血腥片。。。

• 濮飞兰 9小时前 :

  因为主角是盲人，导演配色也想把我们变成盲人。整体过程没有阳光，背景除了黑就是深红，可见摄影师是至少在上世纪八九十年代就从业的老牌照相馆摄像师，洗照片暗房取景炉火纯青。至于这个内容吧，一个瞎大爷灵活运用了阵地战、游击战、伏击战、追击战等多种战法，DNA里可能是流淌着中国基因吧。

• 骆端懿 9小时前 :

  很传统的运动离职电影，可能没那么多的波折，但是也曾经为了生活跌入谷底，为了生计成了超市的理货员。如果不是还热爱着橄榄球，如果不是加入的支持，如果不是有慧眼识珠的教练，传奇就不会发生

• 罕雅楠 3小时前 :

  面对棘手的事情不要放弃，事情只会越来越棘手；让我们为自己的坚持鼓掌，为支持的家人朋友鼓掌，为我们平凡而闪耀的人生鼓掌！

• 薛昂熙 9小时前 :

  PS：雪中奔跑送油去车的那一段真的好emo看得，镜头很漂亮。

• 牧听安 6小时前 :

  "Life is not about what you can achieve. It's about what you can become."