陈辰说的”我不想你和爸爸再为了我撒谎“太戳人了，而最后母亲尊重女儿的决定也很赞，母女两人真的都太好了。
前一个小时吧，真的很青春很喜欢。校园部分看得我少女心泛滥，操场上跑步那个俯拍镜头，我眼泪都在眼眶打转了，回不去的青春啊，明晃晃的青春。
没有堕胎、没有狗血剧情，今年看过最好的国产青春电影，没有之一。一个是无意间看到爸妈离婚协定故意考砸高考，另一个是因为避而不见的爱人而赌气没有参加高考，本来永不相交的两个人 因为女孩的一个早恋的谎言而被迫联系在了一起，像是被命运推了一把、他们突然出现在了彼此面前。郑宇星其实是一个和我很像的人。我突然想起高中的时候无意间看到了梁静茹《为我好》MV，MV的女主角和高中老师分开之后独自一个人在捷运上哭，有人问她为什么哭、要去哪里。她边哭边说，我要长大、我要去未来。“郑宇星，你说未来什么时候来啊？” “如果此时此刻，你喜欢的人也刚好喜欢你，那么现在就是未来。” 「其实我这么久放不下并不是非要她欠我一个解释，而是我接受不了他已经不喜欢我了的事实。我无法面对我们。」或许，我们都应该学会接受喜欢的人不喜欢自己。
张子枫演技太好啦，加一星，本来我代入非主角视角看的，有些暗恋的眼神处理，有被touched！挺好的青春电影啊，宣发被骂的点我是不太理解，还提前给我一剧透。
看到评分惊呆了，值得7.7吗？关于大家热议的男主的性取向，我的看法是如果像某部分人所说ming是男性，导演想涉及bl元素但碍于电影审查只能包裹在bg光环之下那不如不拍，有什么意义吗？给这部电影营销了那么多bg氛围，感觉这样的剧情设置有点失败了，很别扭，没办法好好地在阳光下说的故事那不如不说。要搞bl又不敢大大方方搞，把女性牵扯进bl里被骂也是活该。我更倾向于ming只是一个意向符号，这样看的话会合理很多。
尴尬。演技最好的是班主任，至少台词不尴尬。
郑宇星真的是小天使呀～不论未来会不会遇到对的人，勇敢做自己，才能遇到想要的人生。果然影视作品里的人物都是顶配参数，男主富二代，女主学霸，退学也都能实现理想。抛开这些无关紧要的bug，电影最重要的是带给人一丝不一样的启示，在诸多商业片中有一点点不同。总是想起那年司考时一块复习的学弟，钢琴吉他十级，家世好学习好，那年我们都没考过，后来没有一块复习，又同一年考过。再后来他突然病倒昏迷，植物人了两年，那两年大家都经过漫长的不知结果的等待，后来他终于醒了过来，大家给他筹款，却也只能坐轮椅，再回不去正常的人生。工作去了另外的城市以后，更少联系，也不知道他现在如何。世事无常，青春闪亮，珍惜当下。
https://movie.douban.com/review/14142928/?_dtcc=1
作为一个gay想说，剧情最大的bug就是ming把zyx甩得那么决绝。因为没有哪个gay会拒绝吴磊，没有！
陈正道算是找到了一个大陆市场可接受的方法来做个LGBT青春片，把ex作为麦格芬，完全模糊掉性别的问题再去讲青春，张子枫和吴磊放在这里都很适合这个角色。
父母和班主任的镜头也挺不错的
青春总是标记出我们最美好的样子。
看得人好想去音乐节啊！想去蹦迪！！with yang qi
MING是男是女不重要，也大概能明白导演想表现什么样的青春，但他高估了大众对这样青春片的接受度，尤其是在被宣发欺骗的情况下。
看完后不太明白想表达什么，结束的很仓促。男主的取向不知道是弯的还是双，不喜欢女主还亲她，渣
难得不撒狗血的青春片，清新自然，不矫情，不做作，太舒服了！两位主演很给力，CP感也不错。看了豆友的评论才发现原来Ming是个男人：1.音乐节上出现的Ming始终没给近景，但远观分明就是一个男人；2.片中字幕涉及到Ming的时候，中文字幕的代词全部用的“她”，而英文字幕却没有使用代词“she”更不能自相矛盾的使用“he”, 所以全部使用了“Ming”，在语法上绝对是有问题的，这就有些欲盖弥彰了；3.郑宇星的爸爸很确定他的儿子不会对陈辰做出什么出格的事，也是因为他知道儿子的性向；4.陈辰能坦然地表白自己暗恋并接受自己喜欢的人不喜欢自己，就是因为她发现任何女性在他面前都没有机会，她也就释然了。
武汉看片当天，恰巧重读茨维格的《一个陌生女人来信》：单恋是场盛大的独角戏，暗恋是尘埃中的欣喜。人们忘我、纯粹、带着自我毁灭的激情，践行着早已与ta无关的爱情信仰…坦然面对，放下是抵达彼岸的解脱。你喜欢的人，ta也正好喜欢你，才是盛夏最美的未来。
真的满分，前面甜度爆表，整个班的人都在操场给他们制造机会，后面虽然没有在一起，但没有那些狗血那些勾心斗角，只有少年才有的决心和坚定，但这才是我想象中青春片的样子，坚定的站在你这边，心里也会很坦然吧。吴磊脸部的线条绝了，子枫妹妹的演技稳的的一批。
毫无cp感 妹妹再作下去烂片专业户了
那是一夜长大的季节，也是恋爱无疾而终的预兆，
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
