《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
在我被强奸的时候,我永远忘不了那张眼睛,我的手被死死按住。 无论过去了十年、二十年。对受害者,It's not the end. Never! 每当丈夫抱我的时候,我都要过一段时间,对自己说 I am safe. 你可以装聋作哑,但事关你生活中的所有女性,你的女儿、妻子、姐妹、母亲。如伊藤诗织所说,强奸是对TA灵魂的杀戮。
社会一直都有许多黑暗面,不让报道、探讨和揭露,黑暗面只会越来越多!
印度在用影视的力量感染大众优化法律,这一点和韩国类似
强奸之国都直面自己的问题了,什么时候把给大家锁喉的铁链取下来。
形式太强,故事要是细想是有漏洞的,最后那个小反转和结尾的字幕真是有点惊到了。
失职的警察,冷漠的旁观者,毫无悔意的强奸犯,拿起枪械的受害者。是时候醒来了。
又向女性被强奸案进一步的痛诉,希望社会能向前迈进一步
为什么明明是一部保护女性的法律,却有年龄限制?这是一个多么值得思考的问题!
和误杀2类似 但是立意和动机都比误杀2好多了。 当然误杀2也是翻拍迫在眉梢 所以建议陈思诚买下这部版权 加上之前的较量的版权 一年一部 做成误杀宇宙
7.0 还是一样的故事,但这样的“发声”片不嫌多。
一个国家的能力 体现在能允许什么样的电影 什么样的题材被拍出来
故事有点太弱了,悬念感较差,一开始我就猜到了女主为何杀人,也猜到了她其实一个小孩也没杀,也猜到了那个送蛋糕的司机肯定是帮凶。通过反社会的方式来宣扬正义,这样的故事要拍好,悬念感 + 叙事节奏 + 富有冲突感的情节(杀人质、警匪对峙等等)缺一不可,可惜这个故事里一个也没做好。如果是本土电影,那么必要的引人共情的叙事背景肯定是必要的。一个弱女子,对着警察放了两次枪,竟然毫发无伤,印度警察确实太孬了。要不是因为女主太美了,我最多给2星。
半路弃,实在太糙了,印度电影有很大可以发展的空间。
不过是一个并不高明的泄私愤而已,不过片尾的最后一句才是本片的中心思想(看影片这段期间全国已经有8名妇女被强奸!),本片是为了印度女性争取一些权益,引起政界关注。
受害者想要正义有多么困难。非要以死相逼绑架儿童你才肯听我的声音吗?
一个装聋作哑的国家,就如同电影里的背景音乐,轻松淹没每一段撕心的哭喊。这就需要一个尖锐的声音,如火炬一般驱散虚假的平静。然后,谁也没有办法再假装看不见。
难得看到一部没有歌舞的印度电影。
当你开始看这部电影到现在,已经有8名妇女被强奸……不知道该说些什么,你可以说她是噱头,但她真的有别的办法吗?没有。没有。没有。
难得看到一部没有歌舞的印度电影。
整个电影的压迫感不及孟买酒店,最大的意外应该就是那个被绑的司机原来就是当年qj女主的罪犯
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