电影诸神之战2完整版 高清

评论:

• 怡淑 9小时前 :

  男主都帮老师打论文了，就眼睁睁看着老师在书店用原价买教科书吗？

• 卫海全 4小时前 :

  如果当做邓布利多的同人还能看，但是这系列不是叫神奇动物吗

• 展奇邃 5小时前 :

  我之前看上一件毛茸茸考拉颜色的外套，哈哈 可可爱爱的

• 孝彤云 4小时前 :

  写了怒长的影评，电脑关机了一刚！放弃。。就说叙旧告白，光明顶离婚什么的，以及无数粉丝向的梗，看着没法不激动。麦叔也比德普贴人物。但是，无论如何也忍不了，老邓有最纯洁的心灵，是什么鬼？你特么在逗我！老邓作为原著人物塑造最佳（是的甚至不是我斯内普教授），就在于其超级多面性，正义/黑暗面，智慧/狡黠，魔法高强/迷信魔法（相当于疯狂科学家。记忆犹新大半夜看到真相大白的那章，讲哈利确实是被他当猪仔养大，来回读英文浑身发冷怀疑没看对）。小说里写得很丰满，但HP8部电影都没拍出来，这终于以老邓为主角，竟然拍得更歪了！工作日的下午哪知道还不能包场，所以不管是尖叫，还是吐血，都只能憋着了。（以及这个说“爱过”会被抹掉的麻瓜世界，和魔法世界somehow连宇宙了。

• 典开济 3小时前 :

  脱北题材看烦了。崔岷植丰腴的大肚腩。小男主一脸的青春痘。

• 坚云泽 5小时前 :

  看到一半就失去兴趣，实在没能看得下去，导演功力问题，拍得太零碎了又充满套路。不过有两句台词说的实在不错，自己最近确实相同的感触，记录一下：“你爸爸的死不是什么荣誉勋章。自怜是一种可怕的疾病，即使你感到快乐，你也会沉迷于悲剧” “找到答案很重要，但知道问题是什么更重要。你不能从错误的问题中得到正确的答案”

• 卫童亚 4小时前 :

  挺好看的 里面的插曲都好好听 尤其是麦迪唱的那首 太美了 “我丑 你也丑 大家都该这么丑 丑是美的新潮流” 现在审美真的应该多元化 美不是单一的 自信才是最美的！！！

• 呼延觅儿 0小时前 :

  还真敢拍啊，老师污蔑学生的学校，还能叫学校吗？

• 华远 3小时前 :

  开头是场约会诶（还被删了一句），🤔感觉全篇都是工具人/动物，有点冗长但能接受。※还能和朋友们一起出来看首映~知足了

• 僪智敏 5小时前 :

  爬行动物很可爱好吧！谁说它们丑啊，我捶他(｀⌒´メ)！蜘蛛可爱，蛇蛇可爱，鳄鱼可爱，哥斯拉也很可爱啊！为什大家不懂爬宠的可爱啊！

• 候高兴 4小时前 :

  韩国贵族学校就如《天空之境》一样，卷，很现实残酷吧。

• 侍访儿 9小时前 :

  这才是，5个箱子，猜一猜，神器动物，在哪里？魔法的誓言，会阻止两个人兵戎相向；但不同的志向，会促使两个人各站一方，有的人看到了血统低等，以后的人却看到了纯粹完整。秘密就是邓教授可以明目张胆的谈旧情说新爱，小纽特也偶尔的牵手搞基情，花费大量篇章去组团保护世界，但配角却十分弱化没有亮点，剧情基本就是，赦免，选举和逃跑。补.2136,2137

• 仕星 1小时前 :

  实属大地主看不上这些钱

• 彤巧绿 0小时前 :

  选择做正确的事，不要做容易的事。

• 升鹏 9小时前 :

  在《闻香识女人》的框架里塞入了，韩国教育体制问题，贫富分化，教育资源的分配不公，南北韩的传统议题……但剧本编的太过神奇，让人无法相信。

• 丑香露 8小时前 :

  馬上想擁有蜘蛛仔和蠍子的周邊

• 帝良 9小时前 :

  罗琳老师你怎么了！被绑架了吗！被粉丝网暴了然后写了这么个玩意恶心粉丝吗，可是我们无辜受害粉丝怎么办？叶茨何德何能从哥伦布卡隆纽维尔之后接手这么大的IP，他以前拍过啥他是救过制片人的命吗黑教授费劲巴拉把麻瓜叫回来还给了个魔杖就是为了搞笑的？我从未，也不敢想这个系列能拍得这么差劲，但是你们华纳是真把观众当动物了是吗？

• 亓官语雪 8小时前 :

  勉强打三🌟，总体大失所望，平淡冗长拖沓乏味，剧作薄弱，算是三部中最无聊的一部，唯一欣慰的是特效挺有看头。疑问一，主角到底是神奇动物还是纽特还是邓布利多？疑问二，所以邓布利多的谜到底是什么？阿布思和格林沃德的爱恨情仇在第二部已经讲过，不存在谜；影片提及的邓布利多家族的信息也无法构成“谜”。所以到底是什么谜？

• 妍锦 4小时前 :

  视觉效果还是挺好的，片名可以改成《邓布利多的弟弟的隐私》

• 卫守峰 7小时前 :

  一般韩影会仅仅局限于前半截“打鸡血”，会草草地讲一个“扫地僧”跟贫民子弟结缘、贫民子弟成绩一路飙升最后拿下“毕达哥拉斯竞赛”金奖的故事，了不起所有观众一起亢奋一番，表现并不会比印度早期励志片更出色，总之，止于“鲤鱼跳龙门”的阶层跃升，不会深入分析身份设定的细节、亦不会质询数学天才落难的事由，很多支线浅尝辄止，唯恐把摊子铺太大。本片不一样。本片是良心叙事、没有放弃任何一条支线：“何以脱北叛逃”的意识形态之争、教育系统内部腐败的利益之争、资源分配不公的贫富之争以及数学与艺术之间的共通性等议题的探讨无一不是好的观念的回响；“欧拉公式”之美、巴赫乐谱之美以及钢琴所演泽的常数之美是主客体交互中自由流运的抽象之美，一切又是人对客观事物的观照，足以见其人文、人本精神。相比制造一个奇观，本片更关心人的本身。