看完好難過，廢鐵廠的小夥伴走出去的馬提歐斯，好像說都走不出去
和政治挂钩让人很不适，充满了刻意的味道，为什么不能纯粹一点，只讲数学。个别细节处理也不是很自然，女演员表现比较尴尬。
金字塔最底层，有选择的话只能救自己，顾不了那么多，少谈点情怀，从粪坑好不容易爬出来只要是机会都应该抓住。
多么熟悉的味道，这不就是我们的黑砖窑与传销
与其说是一部电影，不如看做是一场关于剥削和阶层的微缩展示，
数学扫地僧的故事~结尾太理想化了，两星半～
数字本身是很纯粹的东西，可是放在国家，政府，学校，家庭里，就变幻莫测了。
究竟为什么这么做，这个问题最后留给黑小伙自己回答。
数学本是很纯粹的学问 就像音乐一样 可在现在也变质了 比如它会用来制造武器 成为国家之间的争端 也会在应试教育体制下变成没有人喜欢的东西
喜欢前半部分，后面老师透题和南北问题没意思。
片子还是值得一看的！
不過不失的一部商業片。用數學教育來帶出韓國的一些社會問題。
男主一人靠演技撑起全片着实不容易了
无意间看到是8分作品就点了进去，但是看了三分之二就看不下去了。故事脉络太容易猜了，男主性格很分裂：低调寡言的人在数学家面前格外傲娇卖萌。对于数学的理解，突飞猛进得太突然了，以至于羸弱性格的人突然间自信满满反驳老师这个场景特别站不住脚（从性格和数学能力两方面看，都不现实）可以有很悲剧的生活，但是全都堆积在几个主要人物上，叙事就格外着急……
片名所说的“不正常/奇怪国家”，既指没有学问自由的朝鲜，也指扭曲了这种自由的韩国，所以数学家像崔仁勋小说《广场》主人公那样最终选择了第三国。他的儿子虽然是个빨간이(pink boy)、死于越北而非脱北，但毕竟是亲骨肉，能不伤心吗？至于潜伏的脱北间谍，既有服务于朝鲜保卫部的，也有在韩国国情院拿津贴的，本片都有所讽刺，两边都黑了，不过南边可以允许你黑它的自由。
不忘初心，牢记使命！
屁股决定了大脑。想起来精英部队，巴西拍这种片子有自己的套路。
劇情老套，除了崔岷植飾演的數學家，其他人物都太單薄。最好的片段大概是沒有想到用3.1415926……彈奏出的曲子還蠻動聽的。但片名有內味，也只能呵呵了。
教，是继承过往，前人的总结和经验，我们叫他知识，这是基础。育，是启迪未来，播撒五彩的种子，才有未来可能的百花齐放。我以为，育才是教育的魅力，这才是教育。
7分，贩卖劳工版斯德哥尔摩综合症的写实呈现。导演挺善于反套路，每当观众按惯性需求渴望产生戏剧冲突的点，往往戛然而止，却以构建细节来刻画心理变迁的历程。从觉醒、愤怒、谋划、失败，到求和、寻机、入套、妥协乃至同化，把棍棒+蜜糖的常见洗脑套路编排的游刃有余，顺其自然一步步走向黑化。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
