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评论:

• 仵顺慈 1小时前 :

  在电影院观看《天书奇谭》修复版的过程中，我脑海里不断冒出一句话：“请把我最爱的《大闹天宫》比照此标准进行修复！”【天河城飞扬】20211107

• 彤珊 0小时前 :

  从不存在着无意义的行为或生活，被单一精英体制钳制的自我隔离与道德简化才真正使我们傲慢而无知。“说别人是笨蛋的人才是真正的笨蛋”。又一次极好的选材与剧构，满足了每年必看的期待。最后的马拉松赛跑也让人一瞬间联想至大人反击战中野原一家人的撑持与共，同样的热血，不同的感动。最后小新与风间的并行共步看似为了自己，却实实念想对方。风间不想未来的日子没有小新，小新不愿风间的现在因担顾太多而失去纯真的快乐。为了对方竭力付出的勇气与坚定是蜡笔小新永远予人温暖的内核。

• 云涵 4小时前 :

  和普罗米修斯的真正相像之处是内在的悲剧精神:悲剧艺术家不是悲观主义者,相反他肯定一切可疑可怕的东西,富有启迪意义的一切不幸都是正当的,英雄的悲剧让人感到生命的丰盈,悲剧英雄不怨恨,只馈赠。片中所有主要角色身上的力都相当复杂多元,甚至蛋生也不是严格的伟光正型男主,而是轻盈快乐和善于变通的。

• 凡洲 7小时前 :

  到底有没有下集啊。感谢央视少儿频道，很清晰呢。

• 卫佳 5小时前 :

  虽然牵强附会，我还是觉得：三只狐狸精就是四人帮，蛋生就是实事求是，蝗灾是除四害，老百姓家里的粮食被变没了是3y自然灾害，老虎吃人是WG。

• 强亦绿 3小时前 :

  在我心目中，这部确实是第一。动画长片中，中国文化载体的顶峰。

• 咎静枫 8小时前 :

  各种中国元素的造型设计太棒了。人物设计都挺有趣儿，师徒、衙役、县太爷、小皇帝。本身的文本解读空间也非常大，结尾戛然而止本身也也蕴含极大的对无可撼动的天庭的批判。聚宝盆出现的许多爸爸惊悚。有关剧情的几个疑问：1.为什么天书被刻了下来不直接毁掉？2.为什么设置为蛋生并未打败狐妖，而是师傅下来帮忙？师傅被抓走之后呢？蛋生会被天庭允许存在吗？

• 卫昱辰 9小时前 :

  小时候听说过没看过，现在补看依然是国产动画片的巅峰之作。三只狐狸精真的特别有意思。

• 刚祺然 2小时前 :

  上海美术电影制片厂在上个世纪制作了大量基于传统文化的美术片电影，陪伴了几代人成长。其中巅峰之作有1961年的《大闹天宫》、1979年的《哪吒闹海》、以及这部1983年的《天书奇谭》。

• 开寄松 7小时前 :

  这是中国动画中的又一部里程碑似的、绝对顶级的、足以彪炳史册的伟大作品，从故事情节的编排到人物造型与性格的设计再到动画技术的运用都堪称无以伦比，它虽然没有《大闹天宫》《哪吒闹海》在国际上那么知名，但我相信不少人还是会在自己心中将其列为中国动画的第一，因为《天书奇谭》绝对有这个实力。

• 德嘉悦 5小时前 :

  钱运达：不重复别人，不重复自己。艺术如果没有创新，就没有生命力。

• 家忆枫 8小时前 :

  经历疫情去看这种题材真的感动。即便是想卷的风间也是为了不和小伙伴分离，而享受当下的小新真的如他爸妈所说，堂堂正正地努力活着就能引发大家的共鸣。

• 强秀越 6小时前 :

  游丝描绘众生相，

• 姿露 2小时前 :

  海报上大部分制作人员都加上了方框；画面的炫丽程度也比现在的外国动画逊色很多，但毕竟民族的东西，也对现在的游戏动画制作有影响；；小时候印象最深的是狐狸一家，而不是正派角色。

• 呼若薇 2小时前 :

  当官的手下是坏的，

• 婧鹤 5小时前 :

  哇咔咔，蛋生，现在还在想这个名字

• 卫宇昂 9小时前 :

  美术和配乐很厉害，最后百鸟朝凤、龙争虎斗的场景特别美，不同角色落泪的场景都很动人。但可能小时候没看过这部，也没啥情怀。#siff2019# 13 @ 美琪

• 刁文瑶 5小时前 :

  等了这么久，感觉有点无趣和失望，笑点不多，哭点也没有。

• 初香 5小时前 :

  我也不清楚小时候特别爱看动画片的我为什么没看过这部动画片。看片明以为是个框架很大的故事，没想到是个格局很小的一个故事。剧情很简单，一句话就能概括：小孩除妖的故事。故事适合全年龄段观看。袁公简直就是中国的普罗米修斯，相比于师父的大格局心态，天庭玉帝却是小心眼。直接表达了上层阶级对下层阶级对于资源的封杀与统治，这种改编对于权威的辛辣讽刺非常大胆。同时影片还讽刺了普通百姓的封建迷信、官场的利益熏心和愚昧贪心的皇帝。而且本片对于反派角色的描写比主角还要多，还要丰富和立体。反派一伙人的戏份明显比蛋生要多。美术很棒，水墨画风格现在看也很美。配乐也是一流的，而配音演员则是非常强大的阵容。这才是纯正的中国特色的动画电影。由于我没有这片的童年情怀，所以我只能给四颗星。毕竟现在看来多少有些过时了。8分。

• 庞新柔 9小时前 :

  你永远可以相信这个整天摇屁股的五岁孩子要表达的东西有多么深刻。