西游记之火焰山郑保瑞 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 2005

导演: 荆杰 黄延恩

剧情介绍

  唐僧师徒四人西天取经,越走越热,才知道前面有一座火焰山,此山终日燃烧着熊熊的大火,任何人都无法接近,唯有铁扇公主(王凤霞 饰)的芭蕉宝扇能够灭火。为了通过火焰山,孙悟空决定出马找铁扇公主借扇子。然而,铁扇公主因为夫君牛魔王的不忠而日日郁郁寡欢,再加上孙悟空曾经降服过她的儿子红孩儿,因此拒绝了孙悟空的请求,还将孙悟空一扇子扇到了千里之外。
  之后,孙悟空向灵吉菩萨借来了定风宝珠,再一次来到了芭蕉洞,二借宝扇,再度遭拒之后,他略施小计钻进了铁扇公主的体内,令她痛苦难忍,最终,铁扇公主同意借扇子给孙悟空。孙悟空使用芭蕉宝扇灭火,哪知道火焰竟然越扇越高,险些令八戒葬身火海。

评论:

  • 敏萱 3小时前 :

    这些关于母爱的励志电影,我可以从头哭到尾……

  • 彩柏 1小时前 :

    “金刚川”叙事+花样反转+剧本杀剧本=国产电影新路子?大可不必了整点实在的吧年轻的电影人们!

  • 凤寻雪 4小时前 :

    没有想象中这么煽情,觉得挺好的,之前看的一些类似的励志片,真的好惨好惨啊,不忍看下去那样,其实有些东西我们也知道很惨,但是直接去看还是接受不了,而且实际上苏神是在刘德华公司做文员,挺好的,这电影不仅有运动精神,还引起大家关注体育运动,关注运动员,残疾运动员的状况,以及条件。

  • 嘉静 9小时前 :

    广影 悬念设得不错,就是有些巧合过于刻意,而且这么大动静也没引来朝阳群众?

  • 娅鑫 3小时前 :

    范伟张颂文主演阵容就挺期待 多条人物线插叙戏剧性碰撞 交易那段博弈内心戏和动作戏也有看点 认亲那段戳到我笑点 虽然猜到结局 整体剧情编排较紧凑 配乐有心思 低音渲染紧张气氛【电影公元影城

  • 强俊 7小时前 :

    中规中矩的悬疑片,范伟是被小品埋没多年的影帝级演员。

  • 承一嘉 0小时前 :

    精彩不足,及格有余,国产片久违的多线叙事,让人眼前一亮,但是由于节奏偏慢,线索过多,后面出现的人多了泄气,圆得很勉强。全片95%的戏份都在一个房间内景完成的,只有零星的航拍和两三个外景,真就省钱到极致!把钱冻冰箱里,直接从医院抢走孩子,亏你想的出来啊?编剧!罢了罢了!9.9元看范伟老师,图个乐呵~

  • 丛鹏云 8小时前 :

    奥运代表人类的极限,残奥代表人类不屈的灵魂。

  • 慎琨瑜 4小时前 :

    从细腻深刻的家庭戏,到热血激昂的竞技场。从奥运冠军光彩四溢的夺冠时刻,到生活窘迫全家拮据度日的难关。本片涉及的点面颇多。讲述母爱的同时亦有在关注更深层次的议题。同样是冠军,残奥冠军既不被关注,又得不到同工同酬的待遇,令人唏嘘不已。讲述母爱也不是一味催泪或者形象单一。母爱亦有冲动,亦有偏颇,亦有一意孤行。与弟弟所获得的母爱相比,哥哥因为“特殊”而倍加受关注,母亲对他多有疏忽。以对比的方式呈现出一个更立体的母亲形象,不再是刻板的、浅薄的、脱离实际的母亲形象。别的不说,本片至少是全方位吊打《超越》了。

  • 前雅畅 6小时前 :

    疯狂的石头屋内版,原本是一个相当简单的故事,但改变一下叙事的角度完全不一样,悬念感十足。

  • 卫昱岗 1小时前 :

    想到了之前在微博一个人写的很火的故事,外卖聊天卷入一场惊天大案,和本片很像,不知后面会不会改为剧本杀或者舞台剧。

  • 德树 2小时前 :

    “多吃牛肉”!“同工同酬”!

  • 夔泰华 4小时前 :

    反转太多就没意思了,中后期有好几个反转没有必要(尤其是干姐夫那个),最后的伟光正不是不能拍,而是插入的略显生硬。除了范伟张颂文两个戏骨,最后结尾的bgm不错。

  • 堵筠溪 9小时前 :

    “你残废是天生的,没有人会怪你,那些人只会怪我”

  • 博浩 4小时前 :

    残疾人运动员真的不容易,由于不受重视获奖或带来的奖金无法与那些健全运动员比,但却要更努力,希望通过电影大家可以更加重视这类残疾人运动员,他们或许更渴望被关注

  • 巴暄嫣 4小时前 :

    执行和完成度很好,但几个点实在喜欢不起来:

  • 嬴奇文 9小时前 :

    同工同酬对于我们这种生活低阶级的人是多么扎心。

  • 善毅然 1小时前 :

    整个故事太过为了玩结构而玩结构了,因此有些部分显得重复拖曳,假如稍微精简一点,说不定还真有点科恩兄弟感呢。然后黑色幽默方面还需加强一下,整部戏最好笑就开头扇范伟巴掌那部分了。

  • 完飞翼 1小时前 :

    母爱很伟大 也让人很窒息 为你好三个字太可怕了

  • 慕容英华 7小时前 :

    分别饰演男主的三个不同阶段的演员,演技确实令人折服,很容易把人带入情境中

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