理查德的成功不在于计划,在于他真正读懂自己的女儿,全心全意站在女儿们的角度去看未来。而不像有些父母,总是挂着“为你好”的名号,纯属为了满足自己的意愿。
连着看了三部传记或类传记类型的电影,这一部最好我也最喜欢,主要原因在于起承转合都兼顾到了,没有解决的戛然而止,也没有过程的一成不变。按理说理查德威廉姆斯更像是独裁者威廉姆斯,坚持自己既定的计划,不送任何人打破,偏执,固执,不通情达理,只讲自己的道理。这世界上可能不止他一个这样的人,他成功了,有人为他拍了传记电影,才不至于沦为笑柄,他失败了拍成肥皂剧也没人愿意看吧。威尔史密斯的演出很棒,尤其是走路姿势,浓浓的运动积损妆O型腿。这两年我没有大学时那样迷他了,但我仍然特别期待他这次能终于圆自己的影帝梦,因为他真的值得。
太规矩了,黑人/女性议题,精力都花在写台词,还要(假装不经意,其实特别刻意地)反复强调种族背景和底层成功学,颁奖季特供
主角是爸爸,所以相对弱化了大小威廉姆斯的部分,却让人不觉得有任何问题,情节完整、内核正确、演员演技更不用多说,还有很多感动:种族的或追求梦想的。恭喜理查德,78页的计划最终全部实现。想看网球、想看教育、想看成长、想看家庭、想看热血、想看励志桥段、想看Will的观众,都能在本片找到那部分精彩。
真人真事奇人奇事,男主不喜欢别人称俩女儿的成功是奇迹,不可思议。因为在他看来是理所当然,必然的。不具备可复制性。父亲对女儿深情流露那一段很感人,威尔史密斯演了一个偏执狂父亲,让人又爱又恨的那种,了不起
beautiful and that’s it 希望赶紧推出Joaquin Phoenix 同款AI朗读语音
对所有狗爹拿女儿成功credit的故事不感兴趣。能不能好好搞个Serena Williams的故事啊!🙄️
比起对专制父权的批判 好像更多的是对他先进思想/独到见解的赞美 反面桥段都是一笔带过 最后依然是主流价值观输出 family equality modesty
很高兴终于可以再次看到威尔史密斯扮演了这种比较严肃的角色,毕竟商业大片很赚钱但也不能一直看,除此之外,每一位小演员的表演都很出色,整个故事平淡无奇,虽然是部工整的流水线传记片,不过还蛮励志的,if you've got a talent, go make something of it。
6/10。理查德的超我源于对父亲榜样的失望,他把维纳斯叫到身边,说道自己小时候去白人商店被群殴却指望不上父亲的经验,强调了身为父亲以保护女儿为宗旨,从空间的区域来说,黑人街区的枪战和网球场上流氓骚扰的危险,不难看出理查德的梦想基于走出穷困混乱的环境这一现实原则;在维纳斯的才华逐渐吸引来投资和教练后,理查德禁锢的本我越来越多呈现:他以放屁回应品牌商的合作建议,谈话中因为有色人种、养育条件等不利因素的自卑感愤而离席,喜欢上电视夸夸其谈。但理查德这个角色的自我整合在于,他首先反省了本我的满足,为教训拿着奖杯自我吹嘘的女儿们,打算开车甩掉女儿让她们步行回家,接着调节了超我的过度控制,迎战头号网球选手的维纳斯后半程状态崩溃,理查德只是安慰她别太注重父母的期待,赛后满街的欢呼人群,检验了主角整合自我的成功。
As a fan of Sharapova’s from the good ol’ times I remember the fear of seeing Queen S’s name on Maria’s next round. Man that ain’t no rivalry, ‘twas slaughtering. I wish I could see one of those matches once more, where the Williams Sisters dominated them courts, where the opponents were destroyed by their first serve. Man, ‘twas golden.
体育界这种虎爸成才的故事其实并不多,中国的例子我就想到丁俊晖。
套路痕迹有点明显 但是good entertainment
电影可以给你讲各种成功的励志故事,教你努力的方式,却没法带给你天赋和努力。规划只是生活的一部分,脚踏实地,专注当下。
故事的重点不在于两位网球巨星在贫民窟中成长,更侧重于老理查德近乎独裁者的教育方法,一切大包大揽。
比起对专制父权的批判 好像更多的是对他先进思想/独到见解的赞美 反面桥段都是一笔带过 最后依然是主流价值观输出 family equality modesty
感觉每一个成功的美国黑人爹都是威尔史密斯。
很多方面可以和海边的曼切斯特对标,但对于语言的把握能力和剧作的水平都差了太多,可以说录音师这个设定是失败并且矛盾的
太理想化太不现实了,至少距离我的带娃生活差了十万八,所以我给你五嗑星。里生活越远,我给的分越高。
一边是抽象的宏观的儿童,一边是具体的微观的儿童。在实践中的人,迷失在理论与现实当中。
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