作为一个人民教师,首先要做到的就是爱孩子,爱每一个孩子,不能差别对待
值得观看的电影,感觉挺适合在学校放,或者一家人一起看的。
两个看似普通的人,就这样用自己的肩膀默默承担起了藏区孩子们的生活,这种伟大有点儿可望而不可及
为什么这个时候会有这样一部电影。是有宣传目的吗?不过作品本身挺喜欢。
是一部很“日常”的电影,借着太空竞赛的背景,絮絮叨叨了很多童年每日的细节,整体氛围都是温馨的,温柔的,像周六温暖午后的那种放松惬意。真人动画的画风很适合这个调调。当然都是非常美国的童年故事,可能共鸣有限,但大体的套路总是相似。
流水账的记忆日志,童年夏日的迷惘昏睡前,和太空有了链接
致敬所有支教老师,真的没有坚强的心坚持不下去啊,何况在那个年代,幸好现在越来越好了。
真的是把rotoscope用在这个奔月梦上再合适不过了。最精彩的是后面的平行剪辑。
描写了少年视角的60年代美国的社会生活,前半段有点无聊,后半段有点蒙太奇,所以说真正的月球第一人深藏功与名,这算讽刺吗?
一遍遍追述自己的少年时代,只能昭告世人自己真的老了。
人物比较平面功能性吧,善良又奉献一生什么的,这种看的太多了
以前很少看这样的文艺片,最近突然就迷上了,主要是里面的风景吸引我,这次不白来看看,藏区的风景真美
絮絮叨叨的怀旧碎碎念多到压过宏大叙事的时候,整个叙事也随之模糊起来——哪些是“真实”哪些是“虚构”呢?
#里面的巧合过多,情节推进得过快,主题还是很不错的
Back in the time when American people live the American Dream.
从“少年时代”到“各有少年时”再到“阿波罗10½号”,林克莱特的美国越来越后缩,变成只存在于记忆中的年代符号,跟今天的美国就像两个世界。怀旧情怀又能走多远呢?赶紧把“爱在4”拍了才是正经的...
琐碎中也能见60s美国文化生活的丰富多彩。
三星半。太空乐园的那个环游列车感觉很好玩 好想玩一下
作为一个人民教师,首先要做到的就是爱孩子,爱每一个孩子,不能差别对待
1969年,发光的年代,战争的年代,太空梦的年代,现如今的人们会怀念2020年以后的日子吗?当然不会。
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