“伯纳德小姐”町田佐和子与爱读书的朋友们在图书馆展开的文学日常。对古今东西各种书籍的爱,以及充满“确实是读书家呢”这类细节的“名著礼赞”搞笑剧
有那么一段很无聊……虽然这部新风发糖发的飞起,但是最出彩的还是正男和阿呆……
很喜欢这部优秀的作品。
戴面具晒不到脸所以超白的帅番长hhhhhh
非常意外的好看!青春是就算无意义也开心,犯错也开心,就算知道和朋友会渐行渐远,但是当下的我们开心就好!最后一段从开始跑就疯狂流泪 超出预期的好看!
永远的蜡笔小新!看到友邻评论在质疑分数,但我想说,因为它照进现实,也反映社会,既为孩童发声,也为大人呐喊,非常热血,非常动人。它值得。
有被热血到。青春是什么,不同的人会有不同的定义不同的答案,青春是可以无数次失败后从头再来。小新是用屁股思考的小孩子,但那句:既然喜欢,就不能放弃啊!真的很在理。精英又是什么呢?什么样的人才能被称为精英?一定要成为精英吗?成为精英就是幸福吗?还是选择自己想走的那条路,选择自己的热爱才会幸福吧
可能展现了表层的二元对立和对于标准化的迎合,但是有关局限与定义的苦衷,面对更宽视野和更多角度,它仍旧重要吗……
青春是自卑,恋爱,后悔,闪闪发光,孤独,狂欢,曾经有过…
一个已经失去了童心的人只想被马桶搋子咬一口,并且希望小新那样的傻瓜们就自娱自乐去吧。
去他的意义和精英人生,生活纯真快乐更重要。青春是什么?青春是不知疲倦,是不失希望,是永远奔跑。另外,有一个人或一件事能让你拼劲全力可真好啊!那么,就让我们挺起胸膛活下去吧。
露露“我不喜欢人类,但我喜欢你。”
从幼稚园口中讲青春的忧虑,青春就是…为了当下努力奔跑!
本片在近年来的蜡笔小新剧场版里属于让观众眼前一亮的存在,在“精英教育能否孕育出人才”这一困扰东亚各国的老生常谈的问题上给出了自己的解答,也通过小孩子们的视角给了青春一个诠释:青春可以是放浪形骸、可以是忧郁孤独、可以是两小无猜、可以是笔耕不辍;青春绚丽多彩,青春总有遗憾,青春是你我一辈子最重要的回忆。
居然还有悬疑元素,黄毛正南、33的谜底、面具下的帅脸,是真的搞笑。
也许我们大部分人都错过了真正的青春吧……柯南的长不大让人着急,如果小新长大了,那大部分人都会心酸吧?
让小孩子来告诉你青春是什么会不会太扯呀!但是放在小新身上,又感觉什么都成立。大概是看的第一部蜡笔小新剧场版,有够脱线,但也有饱满能量。整部片要讲述的“精英管理还是自由成长”“人治还是AI治”“科学好还是人文好”……最后都浓缩成了“青春最好”……好吧,被闪到了。
青春是什么…是存在内心不管几岁也不觉得自己年华老去。
为什么要用分数一个指标对复杂多面的人性排序?只有成功没有失败。难道只因为成功才会被记住吗?
跑起来!跑起来!新酱!
一个天才阿宅爱上一个妹子不敢表白为了能让她重新回到自己班级发明让人变得聪明的机器的故事...我真是不理解你们这些天才
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