《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
虽然因为演员年龄的关系让Evan Hansen视觉看着有点奇怪,但它真的没有评论说的那么差啊。电影版一个最重大的改变是Connor Murphy的亲生父亲变成了继父,让Connor和Evan是更平行的两个人物了。我觉得最理想的观看顺序是音乐剧/小说/电影
其实很cliche,但是作为深度社恐➕单亲家庭的孩子有被狠狠打动到。Dear me,生活不易,但是don't let go。
一个深情的故事最不好收尾了,遗憾地高开低走
没看过音乐剧,直接看的这部电影,非常细腻的心理描写。为什么美国高中生,这么多药物滥用问题?医者仁心,这些医生都是怎么想的,那么多处方药开给小孩子。。。
音乐剧改编的确是太难了; 删减了原剧中的好几首歌,为了剧情牺牲了音乐性, 虽然看电影 故事情节的确会更清晰一些,但是缺少了原剧里面的情感张力, 埃文汉森可是单纯ost我都可以听哭的啊。
我认为这是一部非常优秀的音乐剧改编电影,它完全体现了那些具有讽刺意义的东西,就像Conner的所有故事都是虚假的,而当Evan尝试自杀的时候,也没有人会出现在他的身边一样。虽然剧情推进的时候突然开始唱歌不论怎样还是会有违和感,但是在这部电影中,演员非常到位的演技和歌声完全可以让你沉浸在其中。
有病的美国高中生,有病的日本高中生,有病的中国高中生,全世界的有病高中生联合起来!
作为电影太单调了,既get不到内核,也没有音乐剧的幽默,音乐剧里eh是被迫推动撒谎,但是电影里像个矫情的小孩
2019年那个寒假,靠着暖气片呜呜地哭,没想到已经过了这么久,换了个城市哭。
当“善意谎言”的意图从利人变为利己的时候,势必会受到真相的猛烈反噬。讲述问题少年的美式校园青春片一直都很模式化,这部当然也不例外,音乐剧改编其实也没有加分太多,可能是丢了原戏剧的神韵。希望这种“在一个人逝去后才真正开始了解TA”的追溯手法被善用,再创作出更多的花样。毕竟,集体回顾某人,是让我们有机会去深度认识此人的一种重要方式。
没有说的那么差啦,最后康纳的视频还是有感动到我
似乎是认定了看这部电影的只有音乐剧观众了。
循环了太多遍DEH的歌曲再重温仍旧觉得好听触动,ps.如果原版音乐剧能出官摄就好了。
所有感动的点,都来自音乐剧而不是电影😥还是看音乐剧吧
看完又是发自内心地微笑,最近一直特别容易被浅浅感动。观影过程中一直被谎言困扰心神,后来思索着也许是我太胆小了,倒也挺好笑。
删掉了两首和主题关系比较浅的两首歌,加了个同是抑郁的学生主席的独唱,曲目中间的转场引入也改动得更顺畅了,主题立意也表达得更好了。但总觉得音乐剧非常棒改成电影反而失去了原本的一些味道,有点四不像。ben platt演得很卖力但真的年纪大了不适合这个少年的设定,摩尔大姐也严重超龄了,原来的妈妈唱得好多了…
挺喜欢这种题材的电影,希望那棵树倒下的声音被更多人听到。没有人是一座孤岛,you will be found
电影版最喜欢的竟然是sincerely me…
所有感动的点,都来自音乐剧而不是电影😥还是看音乐剧吧
为什么一定要一直重复在树林里跑的镜头啊!!!!!!!!
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