鬼吹灯王凯旋 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 记录片 2017

导演: 实习生

剧情介绍

《实习鬼吹灯》以电影《寻龙诀》作为拍摄背景,将电影拍摄和真人秀深度结合的新型电影场景真人秀。六名颇具人气的新生代偶像,以实习生的身份进入该片的拍摄片场,不仅跟随剧组辗转北京、内....

评论:

  • 萨子菡 4小时前 :

    电影中的音乐剧部分很精彩,但剧情叙事部分感觉略显乏力,显然想要把电影和音乐剧融在一起并不简单。时钟的滴答声提醒着我们流逝的光阴,也带来了对生活的焦虑,未来的生活难卜,是否还能活下去,是否还能坚持自己的梦想,是否还有机会成功……清醒过来吧,与其浑浑噩噩虚度光阴,不如真真切切活出鲜明的自己,把握住那些值得珍惜的东西,哪怕时光有限,也要在剩余的时间里为自己骄傲。

  • 称元旋 0小时前 :

    拥有非常饱满的情绪,但是音乐剧电影,,,,,以后还是绕道走。

  • 祁子议 8小时前 :

    虽然我不是特喜欢这么美式的音乐,一开始觉得过于激情澎湃,但整部电影其实是在用激情澎湃的音乐来庆祝一个人在有限生命里获得的伟大成就。乔恩的作品很难说不是他燃烧生命创作的,为了创作伟大的作品他甘愿过着贫寒低下的生活,这样纯粹的生命值得用最滥情最激扬的音乐赞美。

  • 柔蕾 7小时前 :

    非常无趣,只剩导演的一腔热情。加菲演技有点过誉,他适合演自带圣光的角色,某些时刻很动人,但没有辨识度,和其他形象没什么区别(如《血战钢锯岭》)。歌不好听,因为Larson的那首Come to Your Senses勉强给及格分吧。

  • 花彦 5小时前 :

    片子和演员都没什么问题,关键看观众能不能投入感情,可惜观看过程中我的感情无处投放,可能音乐剧粉丝感触会更深吧。

  • 繁宛凝 9小时前 :

    Fear or Love…

  • 臧清妍 5小时前 :

    这部电影没有全然采用那一套常规的“有志者事竟成”理论,相反,它指出了一个艺术家想要被认同是异常艰难的,他需要付出巨大代价,付出时间、金钱、爱情,最后还可能输给命运。电影对梦想的质问也充满哲学寓意:究竟是因为热爱,还是惧怕?我想这是一种习惯,更是一种不甘。“梦想”与“自由”听起来都是遥不可及的概念,但是你努力的每一天,可能都是走向成功日的倒数。

  • 莉克 2小时前 :

    断断续续看了一个周 足以证明乏善可陈 故事老套 歌曲平庸 于我唯一亮点竟是许久未见的歌舞青春女主角 瞬间把我拉回青葱的初中

  • 邗寄蓉 5小时前 :

    11.27 年度音乐(剧)片,LMM用电影导演处女作证明了他已经革新了当今宽街音乐审美,没犯大错+完成度高,还要啥自行车,预习吉屋出租后才能捕捉到海量彩蛋,To Jonathan Larson!

  • 梦馨 0小时前 :

    哭崩溃了……对rent无感的我,却在这两个小时里不断被rent的每个人物每个情节冲击。roger,mark,angel,mimi……他纪念了他们每一个人,他们永在。

  • 诸葛慧君 3小时前 :

    爱乐之城x横道世之介x火花…的感觉,没想到有一天能看到这种融合

  • 缪雅彤 7小时前 :

    塑造了纽约氛围下的艺术殉道者,让底层的人们感同身受。一份食物,10块钱,一个订单,就能让他们开心很久。音乐与生活同样丰富,五味杂陈的感觉。

  • 翁古韵 3小时前 :

    C— / 很好听(字面意义)的电影,至少节奏流畅,拍成加长版MV也好过暴露剧作的平庸。

  • 潍轩 9小时前 :

    加菲尔德演得还是挺用力的,可总觉得他还是《血战钢锯岭》中的样子,没法跳脱成音乐人。另外对原型人物Jon也没啥了解,不知他好在哪里,影片中的歌曲,说实话,没有一首好听的,都比较一般吧,难以让人感到共鸣。

  • 月帆 3小时前 :

    对音乐剧也谈不上兴趣

  • 蓓柏 4小时前 :

    滴答滴答倒数,拉森的三十岁来得太早,而他的三十六岁永远没有到来,林聚聚在音乐剧方面的才华让另一位天才的坎坷之路串接着倒数时刻的演出美妙地呈现出来,当然要算上加菲无可挑剔的表演,八年熬出的傲慢进不了百老汇,那就潜心创作下一部剧。

  • 馨呈 1小时前 :

    加菲完全融入了角色,这一次他很用力,褒义的。

  • 莫小雨 9小时前 :

    加菲太适合扮演这个角色,演技好、与原型像。

  • 靖语冰 9小时前 :

    这种毒鸡汤真的没必要,不是没有有梦想的人都是乔纳森,在经过走火入魔之后就能成功,电影更恶心的一点是只展现了乔纳森成功前遭受的苦难,而他之所以能成功的原因却一笔带过。加菲快40了,饰演一个30岁的角色也实在违和。全程几乎都看不下去...

  • 葛振国 0小时前 :

    几乎要4.5星! “接下来我要怎么做? ”“开始写下一部,孩子。 ”

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