《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
全片感情基调是隐忍、克制的,天气也是阴沉的,却在结尾处迎来爆发。妹妹在阳光里一步步走向姐姐,没有只言片语,就只是抱着她,一如小时候抱着如妈妈般存在的姐姐。此刻泪崩~
故事里的主人公,一切诉求只为让政府重视qj问题,但很可惜,这么简简单单的案件,至今在印度没有得到改善。
像韩影那类意义大于电影本身的电影,聚焦印度的社会问题,新闻媒体和官僚体制的探讨也只是浅层次的,更多是女性的控诉,以及这一控诉也因为前奏过长而显得无力,结局更是过于理想化了。角色必须伟光正的规则也使得影片走向了模式化的类型片,没有被逼入绝境的疯狂似乎就失去了批判的力量。当影像之外的观众没有看到行为只听到了枪响,也就等于把真相告诉了观众,因此展开的情绪是多余的,这也是电影的局限性。
讲故事的方式还不错,细节和情感都处理的挺好。
是翻拍其他国家的电影,还是其他国家翻拍过这部电影?似曾相识啊
3.5星,又一部关注印度社会痼疾的影片。重病需下猛药,印度强奸案的普发,破案率的低下以及法律的滞后,让正义得不到申张,受害者的伤痛难以平复,逼得女主不得不采取这么极端的方式来表达诉求,虽然行为不可模仿,但绝对够震撼。故事讲得还算流畅,虽然有很多其实经不起推敲的点。印度的警察难道真的这么不堪么,发生这种事不第一时间切断网络反而让“罪犯”全程网络直播引导舆论给政府施加压力,这不是自己给自己带了个枷锁么。而且过了这么久才调查清楚犯罪分子的背景以及真正的诉求,这也太迟钝啦。吃瓜群众和吃人血馒头追热点的媒体的看客嘴脸也是表现得很形象。现实中没有出现这么鱼死网破孤注一掷的女主,但希望反映的问题能得到重视,加大保护女性的权益,让女性更有安全感。
裹脚布剧情。强行等等等。。。不值得高分。下次看评分要多点人才行。。
为什么他们非要说英语啊,这英语听的我头疼,印度片说印度语不行吗~
后面还是不错的,前面有点无聊,似乎没有那么快进入节奏
也正是因此
好无语,白白浪费我两个小时,我以为什么呢,铺垫了快两个点,结果就这?你哪怕拍90分钟都能比现在好,真的墨迹死个人,印度电影真的拖死人不偿命。
电影都只是美好结局
反转都留在最后了,清晰简单的故事,结合印度国情来看挺有现实意义。男警察的枪有点欧亨利的味儿了。
这剧情不意外,甚至有些狗血,但女主角的演绎和风格处理还是挽回了不少。
一部没有歌舞的印度电影,剧情扎实,《恐怖直播》要求与领导人对话+《迫在眉梢》封闭空间挟持人质以控诉体制之殇+本土最猖獗的强奸题材,过瘾。误杀3剧本别愁了,就翻拍这个吧
印度所需要的觉醒,远远不止一个星期四。
诶~我就是不说你绑的不是我妹~诶我就是不说人是我妹杀的~诶我就是个玩儿。(灯塔国JC这么受人尊敬?是反串黑么。6.5/10 1080P 21/12/30
现实需要这样的电影。身份揭露,让有些戏剧化的剧情合理了许多。
一个国家真正的强大。是看它怎么对待自己国家的弱势群体。
虽然故事只能是故事
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved